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1)  acquisition of Chinese books
中文图书采访
1.
In the light of the present situation and the existing problems of library s acquisition of Chinese Books,this paper puts forward some concrete principles that should be followed in the acquisition of Chinese books,which include working out the acquisition plan according to the requirements of university s teaching and library s reality,and paying attention to readers requirements,etc.
针对图书馆中文图书采访工作的现状及问题,提出中文图书采访工作应遵循的具体原则,即根据高校教学要求制定采访工作规划、结合图书馆实际制定采访计划、注重对读者需求的研究等。
2)  Acquisition for Foreign Books
外文图书采访
3)  Book acquisitioning
图书采访
1.
This article analyzes on the factors influencing the book acquisitioning quality under new conditions and puts forward some tactics and measures for book acquisitioning quality control.
分析了新形势下影响图书采访质量的因素,提出图书采访质量控制应采取的策略和措施。
2.
This paper expounds the new features of book acquisitioning work under the network environment, advances some new requirements on book suppliers and acquisitioning librarians, and introduces how to use network to do well the book acquisitioning work of university.
阐述了网络环境下图书采访工作的新特点,对图书供应商和采访人员提出了新的要求,介绍了如何利用网络做好本校的图书采访工作。
4)  books acquisitioning
图书采访
1.
Along with the in-depth application of computer and network technology, profound changes have taken place in books acquisitioning of university library.
随着计算机技术和网络技术的深入应用,高校图书馆图书采访工作发生了深刻的变化。
2.
This paper expounds the books acquisitioning work under the network environment from five aspects of the online book subscription, online questionnaire of readers, searching Internet bibliographic data, online book acquisitioning and regional online cooperative acquisitioning.
从网上图书征订、开展网上读者问卷调查、搜索网上书目数据、网上图书订购、区域性联机合作采访5方面论述了网络环境下的图书采访工作。
3.
In the light of the situation of large-scale growth of books acquisitioning fund of university library in the last few years, this paper analyzes on the problems in the acquisitioning work, and advances some effective solving measures.
针对近年来各高校图书馆图书采访经费大幅增长的情况,分析了采访工作中出现的一系列问题,并提出了行之有效的解决措施。
5)  acquisition [英][,ækwɪ'zɪʃn]  [美]['ækwə'zɪʃən]
图书采访
1.
A preliminary research of data mining application in library acquisition;
数据挖掘在图书采访中的应用研究
2.
On the Strategy of Minority Languages Book Acquisition of Academic Library
高校图书馆小语种图书采访策略探讨
3.
It changed the publishing industry and also changed the acquisition in university library.
另外 ,在出版业方面 ,图书分销权逐渐开放 ,图书市场的准入 ,对出版业产生的影响及变化 ,促使并要求高校图书馆图书采访工作应该突破传统的模式 ,采取以现购、预订和网上订购相结合的多渠道采访模式 ,适应加入WTO后的环境变
6)  library acquisition
图书采访
1.
The Influence of the Marketing of the Book Publishing on the Library Acquisition;
出版发行市场化运作对图书采访的影响
2.
Analysis and Design of Library Acquisition Decision Support System
图书采访辅助决策系统分析与设计
补充资料:《中国科学院图书馆图书分类法》
      中国科学院图书馆编制的等级列举式分类法,简称《科图法》。1954年开始编写,1957年 4月完成自然科学部分初稿,1958年3月完成社会科学部分初稿,1958年11月科学出版社出版。1959年10月出版索引。1970年10月开始修订,1974年2月出版第2版的自然科学、综合性图书和附表部分;1979年11月出版第 2版的马克思列宁主义、毛泽东思想,哲学和社会科学部分;1982年12月出版第2版的索引。
  
  体系结构  《科图法》设有马克思列宁主义、毛泽东思想,哲学,社会科学,自科科学,综合性图书等5大部类,共25大类。其部类、大类及其标记符号如下:
  
  00
   马克思列宁主义、毛泽东思想
  
  10
   哲学
  
  20
   社会科学
  
  21
  
  历史、历史学
  
  27
  
  经济、经济学
  
  31
  
  政治、社会生活
  
  34
  
  法律、法学
  
  36
  
  军事、军事学
  
  37
  
  文化、科学、教育、体育
  
  41
  
  语言、文字学
  
  42
  
  文学
  
  48
  
  艺术
  
  49
  
  无神论、宗教学
  
  50
   自然科学
  
  51
  
  数学
  
  52
  
  力学
  
  53
  
  物理学
  
  54
  
  化学
  
  55
  
  天文学
  
  56
  
  地质、地理科学
  
  58
  
  生物科学
  
  61
  
  医药、卫生
  
  65
  
  农业科学
  
  71
  
  技术科学
  
  90
   综合性图书
  
  结构  《科图法》包括主表和附表两部分。主表设有大纲、简表和详表。附表又分为通用附表和专类附表两种。第1版共设有8个通用附表:总类复分表、中国时代排列表、中国地域区分表、中国各民族排列表、国际时代表、世界地域区分表、苏联地域区分表、机关出版品排列表。第2版删去了使用较少的后两种附表。第1版和第2版均编有索引。
  
  标记符号  《科图法》采用阿拉伯数字为类目的标记符号,号码分为两部分:第一部分为顺序数字,即用00~99标记 5 大部类25 大类及主要类目;第二部分为"小数制",即在00~99两位数字后加一小数点"·",小数点后基本上按小数体系编号,以容纳细分的类目。类号排列时,先排顺序数字,后排小数点后的层累数字,例如:11.1,11.11,11.12,11.13,...,11.2,11.21,11.22,11.23,...,11.29,11.3,...,12,13,...。
  
  特点  ①自然科学类目比较详细。②采用交替、参见等方法,较好地解决了相关类别的图书在目录和藏书组织中既可集中又能分散的问题。③标记符号单纯、简洁,易于排检。④编有相关索引。
  
  应用 《科图法》主要被中国科学院系统图书馆、国内其他一些科学研究机构和高等学校的图书馆采用,1979年使用单位达1000多个。其分类号被印在北京图书馆和上海图书馆编制的统一编目卡片上(见集中编目)。1986年该分类法获国家科委颁发的科技情报成果奖和中国科学院颁发的科学技术进步奖。
  

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条