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1)  discipline of trend
专业倾向性
2)  entrepreneurship tendency
创业倾向性
1.
This paper analyzes the entrepreneurship tendency of Shanghai population,in terms of the relations among the affecting factors,caring factors in entrepreneurial process,as well as the personal characteristics and abilities.
对上海市人口创业倾向性的影响因素、创业过程中的关注因素、创业者的个人能力和个性特征等之间的关系进行了研究。
3)  employment frend
就业倾向性
4)  close to speciality
专业倾斜
5)  teachers professional aptitude
教师专业性向
1.
There exists practical significance of recognizing the importance of teachers professional aptitude in the following three aspects: to establish a more scientific system for training pre-service teachers and selecting qualified teachers;to fully recognize teachers .
对教师专业性向的重视有以下三方面的实践意义:有利于建立更加科学的教师职前培养和就职选拔制度;有利于全面认识教师对学生的影响;有利于重新认识教师角色。
6)  Career orientation
职业倾向
1.
Study on the relationship among career orientations and career satisfaction,organizational commitment of technical professionals;
技术人员的职业倾向与职业满意、组织忠诚研究
2.
Study on the Migrant Workers Career Orientation and the Demands of Continuing Education;
农民工职业倾向与继续教育需求研究
补充资料:讲究“人情化”与地方性的倾向
讲究“人情化”与地方性的倾向

  战后的讲究“人情化”与地方性的倾向同下面将要谈到的各种追求“个性”与“象征”的尝试,常被统称为“有机的”建筑或“多元论”建筑。其设计方法是战后“现代建筑”中比较“偏情”的方面。“多无论”按挪威建筑师与历史学家诺伯-舒尔茨的解释是“以技术为基础的形式主义”,“其对形式的基本目的是要使房屋与场地获得独特的个性”。可见他们是一些既要讲技术又要讲形式,而在形式上又强调自己特点 倾向。这些倾向的动机主要是对两次世界大战之间的“理性主义”所鼓吹的无条件地采用与表现新技术以及在形式上的雷同反抗。

  讲究“人情化”与地方性的倾向最先活跃于北欧。它是二十年代的“理性主义”设计原则结合北欧的地方性与民族习惯的发展。北欧的工业化程度与速度不及产生二十年代“现代建筑”的德国和后来推广它的美国那么高与快。北欧的政治与经济也不象它们那么动荡,对建筑设计思想的影响与干扰也不那么大。此外,北欧的建筑一向都是比较朴素的,即使在学院派统治时期。也不是现代怎么夸张与做作的。因而,他们能够平心静气地使外来经验结合自己的具体实际形成了现代化的具有北欧特点的“人情化”与地方性的建筑。

  “地方性”自五十年代末在日本也很流行。五十年代中叶以后,日本在探求自己的地方性方面也作了许多尝试,其中不少还带有一定的民族传统特色。当时日本的经济已经恢复得不错,并正在赶超西欧而大有起色,建筑活动十分频繁。以丹下健三为代表的一些年轻建筑师对于创造日本的现代建筑很感兴趣。丹下健三本人也是在设计县政府新办公楼中进行了不少尝试。

  六十年代起,随着第三世界在政治与经济上的独立与兴起,第三世界的“地方性”战后显得特别活跃,特别是在居住建筑方面。它们的建筑,无论是自己设计的,或外国人为它们设计的,大多从规划、设计到形式都特别考虑到当地的气候与生活习惯。在现代化的地方性与民族性中做出不少成绩。

  近十多年来地方性的倾向越来越流行。它在英国、美国、意大利等先进工业国中也占有一定的地位。各国与各地均有它自己来自地方与当地民族习惯的表现。

 

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