1) County level library
县图书馆
1.
County level library separates collection resources scientifically and combines them organically.
县图书馆对馆藏资源进行科学分流,有机组合,用新的理念认识和构筑馆藏资源平台,使资源建设处于动态管理之中,让馆藏资源的使用功能始终处于最佳状态,服务于当地经济建设,融合于信息时代的潮流。
2) County library
县级图书馆
1.
This paper probes into how the county library to develop and utilize the literature resources, expand the service mode and play its role in the construction of new socialist countryside.
就县级图书馆如何更好地开发利用文献资源,拓宽服务方式,发挥其在社会主义新农村建设中的作用进行了探讨。
3) county-level library
县级图书馆
1.
Talking about county-level library’s innovation service at new rural construction;
谈县级图书馆在新农村建设中的创新服务
2.
Development Strategies of the Cultural Information Resources Sharing Service of the County-level Library
县级图书馆文化信息资源共享服务的发展策略
3.
This paper analyzes some obvious problems existing in the farmer group that is the main object severed by county-level library,and advances some solving methods.
对县级图书馆服务的主要对象——农民群体中存在的一些突出问题进行了分析,并提出了解决问题的办法。
4) county libraries
县级图书馆
1.
However,the county libraries,which act as a connecting link between the preceding and the following,have the to-be-resolved problems.
然而,作为我国公共图书馆体系中处于承上启下枢纽地位的县级图书馆,在实施文化信息资源共享工程中也存在着亟待解决的资源整合问题。
2.
Up till now,document resources sharing everything in the county libraries remains in a limited state of helping each other.
至今,县级图书馆文献资源的共建共享始终停留在有限的互补体系中,要畅通文献资源的共建共享的渠道,首先要把“根”放在地方特色上,在此基础上,借助计算机网络技术,打破地域和机构的界限,追求一个更广阔的共建共享的“自由空间”。
6) County public library
县级公共图书馆
1.
This article expounded the service condition of county public library, analyzed the backward reason, and put forward five counter-measures to improve it.
阐述县级公共图书馆服务的现状,分析造成落后现状的原因,提出了改进现状的5条对策。
2.
This paper expounds the development of county public library encouraged by the Spirit of the 17th NCCPC, and discusses how to grasp the opportunity to promote the leaping development of county public library and implements the spirit of the 17th NCCPC.
阐述了党的十七大精神给县级图书馆的发展带来的福音,探讨了县级公共图书馆应如何把握机遇,推动县图书馆事业跨越式发展,落实十七大精神。
补充资料：《中国科学院图书馆图书分类法》
中国科学院图书馆编制的等级列举式分类法，简称《科图法》。1954年开始编写，1957年 4月完成自然科学部分初稿，1958年3月完成社会科学部分初稿,1958年11月科学出版社出版。1959年10月出版索引。1970年10月开始修订，1974年2月出版第2版的自然科学、综合性图书和附表部分；1979年11月出版第 2版的马克思列宁主义、毛泽东思想，哲学和社会科学部分；1982年12月出版第2版的索引。
体系结构 《科图法》设有马克思列宁主义、毛泽东思想，哲学，社会科学，自科科学,综合性图书等5大部类，共25大类。其部类、大类及其标记符号如下：
00
马克思列宁主义、毛泽东思想
10
哲学
20
社会科学
21
历史、历史学
27
经济、经济学
31
政治、社会生活
34
法律、法学
36
军事、军事学
37
文化、科学、教育、体育
41
语言、文字学
42
文学
48
艺术
49
无神论、宗教学
50
自然科学
51
数学
52
力学
53
物理学
54
化学
55
天文学
56
地质、地理科学
58
生物科学
61
医药、卫生
65
农业科学
71
技术科学
90
综合性图书
结构 《科图法》包括主表和附表两部分。主表设有大纲、简表和详表。附表又分为通用附表和专类附表两种。第1版共设有8个通用附表：总类复分表、中国时代排列表、中国地域区分表、中国各民族排列表、国际时代表、世界地域区分表、苏联地域区分表、机关出版品排列表。第2版删去了使用较少的后两种附表。第1版和第2版均编有索引。
标记符号 《科图法》采用阿拉伯数字为类目的标记符号，号码分为两部分：第一部分为顺序数字，即用00～99标记 5 大部类25 大类及主要类目；第二部分为"小数制"，即在00～99两位数字后加一小数点"·"，小数点后基本上按小数体系编号,以容纳细分的类目。类号排列时，先排顺序数字,后排小数点后的层累数字,例如：11.1，11.11，11.12，11.13，...，11.2，11.21，11.22，11.23，...，11.29，11.3，...，12，13，...。
特点 ①自然科学类目比较详细。②采用交替、参见等方法，较好地解决了相关类别的图书在目录和藏书组织中既可集中又能分散的问题。③标记符号单纯、简洁，易于排检。④编有相关索引。
应用 《科图法》主要被中国科学院系统图书馆、国内其他一些科学研究机构和高等学校的图书馆采用，1979年使用单位达1000多个。其分类号被印在北京图书馆和上海图书馆编制的统一编目卡片上(见集中编目)。1986年该分类法获国家科委颁发的科技情报成果奖和中国科学院颁发的科学技术进步奖。
体系结构 《科图法》设有马克思列宁主义、毛泽东思想，哲学，社会科学，自科科学,综合性图书等5大部类，共25大类。其部类、大类及其标记符号如下：
00
马克思列宁主义、毛泽东思想
10
哲学
20
社会科学
21
历史、历史学
27
经济、经济学
31
政治、社会生活
34
法律、法学
36
军事、军事学
37
文化、科学、教育、体育
41
语言、文字学
42
文学
48
艺术
49
无神论、宗教学
50
自然科学
51
数学
52
力学
53
物理学
54
化学
55
天文学
56
地质、地理科学
58
生物科学
61
医药、卫生
65
农业科学
71
技术科学
90
综合性图书
结构 《科图法》包括主表和附表两部分。主表设有大纲、简表和详表。附表又分为通用附表和专类附表两种。第1版共设有8个通用附表：总类复分表、中国时代排列表、中国地域区分表、中国各民族排列表、国际时代表、世界地域区分表、苏联地域区分表、机关出版品排列表。第2版删去了使用较少的后两种附表。第1版和第2版均编有索引。
标记符号 《科图法》采用阿拉伯数字为类目的标记符号，号码分为两部分：第一部分为顺序数字，即用00～99标记 5 大部类25 大类及主要类目；第二部分为"小数制"，即在00～99两位数字后加一小数点"·"，小数点后基本上按小数体系编号,以容纳细分的类目。类号排列时，先排顺序数字,后排小数点后的层累数字,例如：11.1，11.11，11.12，11.13，...，11.2，11.21，11.22，11.23，...，11.29，11.3，...，12，13，...。
特点 ①自然科学类目比较详细。②采用交替、参见等方法，较好地解决了相关类别的图书在目录和藏书组织中既可集中又能分散的问题。③标记符号单纯、简洁，易于排检。④编有相关索引。
应用 《科图法》主要被中国科学院系统图书馆、国内其他一些科学研究机构和高等学校的图书馆采用，1979年使用单位达1000多个。其分类号被印在北京图书馆和上海图书馆编制的统一编目卡片上(见集中编目)。1986年该分类法获国家科委颁发的科技情报成果奖和中国科学院颁发的科学技术进步奖。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条