1) editors occupational awareness
编辑职业意识
2) editing awareness
编辑意识
1.
An explorative discussion is made of the requirements for editing awareness in the Net Age.
本文从稿件的接收、稿件的审理、网上进行编、排、校以及期刊上网等方面详细分析了网络对学术期刊编辑工作模式的变革与作用,并探讨了网络时代对编辑意识的要求。
3) editorial consciousness
编辑意识
1.
Liu Zhi-tong s editorial ideology and principle in Shi Tong are as follows: systematic conception of editorial subject, clear editorial consciousness, brief editorial style and rigorous editorial method.
《史通》集中体现了刘知几的编辑思想和编辑原则,即系统的编辑主体观,明确的编辑意识,简约的编辑风格,严谨的编辑方法。
2.
Therefore, editors must establish new editorial consciousness in accordance with changes in public s psychology, in other words, the subjective consciousness in editors should be further emphasized, innovative consciousness should be stimulated and a platform for communications between editors and r.
在科技期刊市场化的过程中,市场以强大的动力把受众推向前台,一定数量的受众成为科技期刊生存和发展的前提,科技期刊编辑必须根据期刊受众心理的变化树立全新的编辑意识,即要进一步强化编辑的主体意识,要激发编辑的创新意识,并要建立与受众交流的平台,使期刊不断发展,在激烈的市场竞争中立于不败之地。
补充资料：职业意识
人们关于职业的观念形态。包括对职业和对从事的工作的看法、理解、评价、满意感和愿望等。它是职业社会学研究的范畴之一。职业意识既影响个人的就业和择业方向，又影响整个社会的就业状况。
职业意识由就业意识和择业意识构成。就业意识指人们对自己从事的工作和任职角色的看法；择业意识指人们对自己希望从事的职业的看法和要求。职业意识具体表现为：①对职业的社会意义和地位的认识。人们希望自己所从事的职业能对社会有所贡献，也希望自己的工作能得到相应的尊重、声誉和地位。②对职业本身的科学技术水平和专业化程度的期望和要求。人们认为职业的知识性、技术性愈强，所需要的文化技术水平就愈高，也就愈能发挥自己的才能。③要求职业能与个人的兴趣、爱好相符。这种愿望和要求的实现，能使人们心理上得到满足，从而在职业活动中发挥自己的特长。④对职业的劳动或工作条件的看法和要求。包括职业的劳动强度、工作环境、地理位置等客观物质条件，以及工作岗位上的人事关系、社会环境和职业的稳定性等。⑤对职业的经济收入和物质待遇的期望。包括劳动报酬或经营收入，以及住房、交通、医疗卫生等社会福利。
职业意识的形成，主要受家庭和社会两方面的因素影响。家庭因素主要有：家庭的文化经济状况、生活条件、社会关系、家庭主要成员的职业和社会地位等。社会因素主要是社会风气、文化传统、政治宣传、学校教育等方面对人们的世界观、人生观等的影响。个人的心理和生理特征、受教育程度、个人的生活状况、社会经历等也不同程度地影响人们的职业意识的形成。
职业意识由就业意识和择业意识构成。就业意识指人们对自己从事的工作和任职角色的看法；择业意识指人们对自己希望从事的职业的看法和要求。职业意识具体表现为：①对职业的社会意义和地位的认识。人们希望自己所从事的职业能对社会有所贡献，也希望自己的工作能得到相应的尊重、声誉和地位。②对职业本身的科学技术水平和专业化程度的期望和要求。人们认为职业的知识性、技术性愈强，所需要的文化技术水平就愈高，也就愈能发挥自己的才能。③要求职业能与个人的兴趣、爱好相符。这种愿望和要求的实现，能使人们心理上得到满足，从而在职业活动中发挥自己的特长。④对职业的劳动或工作条件的看法和要求。包括职业的劳动强度、工作环境、地理位置等客观物质条件，以及工作岗位上的人事关系、社会环境和职业的稳定性等。⑤对职业的经济收入和物质待遇的期望。包括劳动报酬或经营收入，以及住房、交通、医疗卫生等社会福利。
职业意识的形成，主要受家庭和社会两方面的因素影响。家庭因素主要有：家庭的文化经济状况、生活条件、社会关系、家庭主要成员的职业和社会地位等。社会因素主要是社会风气、文化传统、政治宣传、学校教育等方面对人们的世界观、人生观等的影响。个人的心理和生理特征、受教育程度、个人的生活状况、社会经历等也不同程度地影响人们的职业意识的形成。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条