1) Simulated Implication Learning
模拟蕴含学习
1.
A Novel Equivalence Checking Using Simulated Implication Learning;
主要创新在于提出了对CUVs的模拟蕴含学习方法,能快速地将许多间接的蕴含关系转化成子句。
2) simulative learning
模拟学习
1.
Herein we summarized the main issues at this conference,including the learning psychology,simulative learning,clinical competence,postgraduate training reform,effective assessment tools,teaching of medical ethics and evaluation of medical ethics learning,paradigm shift of the objectives of .
在此我们将针对本届会议中一些重要的议题,包括学习心理学,模拟学习,临床能力,毕业后训练教育改革,有效的成果评估,如何教导及评估医学伦理的学习,医学教育目标的转变以及未来面对的挑战等作一综览性的叙述。
3) learning simulation
学习模拟
5) fuzzy implication
模糊隐含(蕴涵)
6) Satisfiability directed implication and learning
满足蕴涵学习
补充资料：部分学习与整体学习
部分学习与整体学习
part learning and whole learning
部分学习与整体学习(part learningand whole learning)在运动学习和记忆学习中，根据对学习内容的处理方式可以分成部分学习和整体学习。部分学习就是将材料分成几个部分，每次学习一个部分:整体学习就是每次学习整个材料。一般来讲，整体学习的效果优于部分学习。但是，课题复杂彼此没有意义联系的材料，用部分学习的效果好:课题简短或具有意义联系的材料，用整体学习的效果好。在进行学习时，可以将部分学习与整体学习结合起来，先进行整体学习再进行部分学习，或者相反。这种相互结合的学习方式叫做综合学习，效果更好些。 (周国帕撰成立夫审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条