1) Document Retrieval Course
文献检索课程
1.
According to the actual situation of basic education and high school teachers further- education in Shenzhen,we design the teaching content of Retrieval and Utilization of Network Education Information Resource and practise it,point out revelations on document retrieval course teaching in teachers universities.
结合深圳市基础教育和中学教师继续教育的实际情况,设计了《网络教育信息资源检索与利用》的教学内容,并进行了教学实践,指出了对师范院校文献检索课程教学的启示。
2) literature retrieval course
文献检索课程
1.
This paper expounds the teaching targets and features of the literature retrieval course, probes into the application of the seminar teaching model in the literature retrieval course, and sums up the advantages of the seminar teaching method.
简述了文献检索课程的教学目标、课程特色,探讨了问题研讨式教学在文献检索课中的应用,归纳了问题研讨式教学方法的优点。
3) Literature retrieval course
文献检索课
1.
The Reform Design of Literature Retrieval Course Teaching in Network Environment;
网络环境下文献检索课程的教改设计
2.
Thinking about Literature Retrieval Course Teaching in Vocational Colleges;
高职院校文献检索课教学思考
3.
Thought and Practice on the Practical Link of Literature Retrieval Course;
文献检索课实习环节的思考与实践
4) document retrieval course
文献检索课
1.
Content and method of the document retrieval course;
文献检索课教学内容与方法探索
2.
Information attainment education of college students and teaching reform of document retrieval course;
大学生信息素养教育与文献检索课教学改革
3.
The thinking of the mode of document retrieval course in academic libraries;
高校文献检索课开设模式的新思考
5) bibliographic retrieval course
文献检索课
1.
In view of the current bibliographic retrieval course existing problems,the paper has put forward the mode of self-help interactive teaching mode,has expounded the implementation of the teaching mode of operation way from three aspects: theoretical teaching of bibliographic retrieval course,practical lessons organization and student achievement scores evaluation.
针对目前文献检索课教学中存在的问题,提出了自助互动式的教学模式,并从文献检索课的理论课教学、实习课安排和学生成绩评定3个方面,阐述了实施该教学模式的运作方式。
2.
Newly-established universities in west zone are short of bibliographic retrieval course,and must arouse great attention.
西部新院校文献检索课存在不足,必须引起高度重视。
6) literature retrieval
文献检索课
1.
This paper introduces the concepts and connotations of the information literacy and the information literacy education, analyzes on the present situation of users information literacy, expounds the functions of literature retrieval course in the information literacy education, and advances some suggestions on the teaching reform of the literature retrieval course in military university.
介绍了信息素养和信息素养教育的概念、内涵,分析了用户信息素养的现状,阐述了文献检索课在信息素养教育中的作用,并对军校文献检索课改革提出了几点建议。
2.
In order to meet the new situation,the literature retrieval lectures should be reconstructed in the aspects of contents,teaching method,faculty members,and teaching material.
信息技术的发展,促使高校文献检索课要从教学内容、教学方法和手段、师资队伍以及教材等方面加以改革,以适应新的形势。
3.
This paper maintains that in order to promote student research programs university libraries should update service concept,cultivate a sense of research in the students,create a good research atmosphere,improve the service mode,and accelerate the teaching reform of literature retrieval course.
当前,高校图书馆对学生科研存在认识不清,定位不准,服务不够,指导不力等诸多缺憾,图书馆应转变服务观念,加强对学生科研意识的培养,营造良好的科研氛围,完善服务模式,加快文献检索课程教学改革,发挥在学生科研中应有的作用。
补充资料：标准文献检索工具
标准文献检索工具
retrieval tool of normative
标引和主题标引;将著录条目(或文献特征)按照某一特定顺序(如分类号、主题词等)进行排列，形成各种检索工具。 标准文献检索工具主要有以下几种形式:①标准目录，将标准文献著录条目按照特定顺序进行排列所形成的检索工具，如分类目录、主题目录等;②索引，将标准文献特征，如编号、主题词等按特定顺序排列，指示出文献条目或文献内容所在位t的检索工具，如主题索引、标准号索引、对照索引等;③数据库，将标准文献著录条目输人计算机，以数据库形式储存、管理，利用计算机程序将标准文献特征进行索引，或建立倒排文件，利用检索程序实现对标准信息的单项或多项组合检索。(周洁)bioozhun帕nxian Jiansuo gongju标准文献检索工其(二trieval tool of non”日tivedoc~nts)将标准文献的形式特征和内容特征提取出来，按照特定顺序进行编排所形成的用于检索标准文献或标准信息的工具。按照对文献内容的揭示程度，可分为标准文献目录、标准文献索引、标准内容索引等;按照所揭示的文献特征，可分为标准分类检索工具、标准主题检索工具、标准序号检索工具等;按照使用方式，可分为手工检索工具、计算机化检索工具;按照存储介质或检索方式，可分为书本式、光盘、数据库、网络化检索工具。 标准文献检索工具的编制一般分为以下几个步软:著录标准文献条目(款目)，分析、选择并将揭示标准主要特征的项目，如编号项、日期项、名称项、责任者项、与其他标准关系项等内容按统一格式记录下来，形成著录条目;对文献内容特征进行分析加工，进行分类
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条