1) current situation of Optics
光学现状
2) the status of the PV industry
光伏现状
4) present situation
学生现状
1.
On the present situation of the premedical students in view of obstetric and gynecological test papers;
从妇产科学试卷结果分析专升本学生现状
5) teaching status
教学现状
1.
By investigating and analyzing on the gymnastics teaching status in primary school and middle school, the authors tend to figure out the practical demands and adjustment intents of teaching contents in primary school and middle school, also the disadvantages which affect teaching as well.
通过对中、小学体操教学现状的调查分析,确定当前中、小学体操教学的实际需求和教材内容调整意向,以及影响教学的不利因素。
2.
The present article mainly analyzes the problems in the basis computer teaching and the teaching status of the public computer courses in colleges.
本文针对大学计算机基础课教学中存在的问题,对公共计算机基础课教学现状进行了分析,在新的教学模式下提出了相应的改革方案,以使培养的人才更好适应未来社会信息技术发展的需要。
3.
In this thesis,the teaching status will be analyzed and some suggestions will be put forward.
文章以《高等学校英语专业教学大纲》为纲,以培养合格的、具有商务英语专业技能的复合型人才为目的,结合笔者在教学实践中的经验和体会,对该专业的教学现状进行了分析和探讨,并提出相应的看法。
6) present teaching situation
教学现状
1.
The present teaching situation and the existing problems will be analyzed and the corresponding countermeasure will be proposed,providing the reference for the promotion of sports optional class teaching in our college.
本文运用文献资料法和访谈法,对我校实施体育选项课教学进行调查,了解我校体育选项课教学现状及存在的问题,并提出相应的对策,为促进我校体育选项课教学的开展提供借鉴和参考。
2.
This paper analyzes the effect the development of CAD technology has on the course of machanical charting,introduces the present teaching situation about machanical charting,the relationship between machanical charting and CAD,and the reform in education that faces the triune CAD/CAM technoloy in machanical charting.
分析了CAD技术的发展对机械制图课程的影响,介绍了目前机械制图的教学现状、机械制图与CAD的关系以及面向三维CAD/CAM技术的机械制图的教学改革。
3.
Through the investigation and the analysis about the present teaching situation of optional major of body-building exercise in physical education faculty of Jiangxi colleges,we have discovered the following problems.
通过对江西高校体育院系专选健美操教学现状的调查与分析,发现:各高校体育院系专选健美操开课率高,教师总体职称结构不合理,学历结构偏低,男女教师比例相差太大,专业与非专业毕业的教师比例不合理,健美操选用教材不统一,教学内容单一,授课时间、形式不同,教学设备不完善和教学条件的好坏制约着教学内容的安排与实施。
补充资料：《士地利用现状调查技术规程》
《士地利用现状调查技术规程》
Technical Rules of Land Use Survey
tudi liyong xianzhuang diaoeha iishu guicheng《土地利用现状调查技术规程》(几c入几耐尺诚sof肠耐Usesu几粉尸)1984年9月中国全国农业区划委员会为贯彻国务院批转农牧渔业部、国家计划委员会、林业部、城乡建设环境保护部和国家统计局《关于进一步开展土地资源调查工作报告的通知》而制定的，适用于全国土地利用现状调查的技术规程。全文共8章38条，约2侧】)字。主要内容包括:土地利用现状调查的任务、目的、调查单位和步骤;土地利用现状分类及其含义;调查的准备工作、技术培训与资料搜集;有关权属界、地类、线状地物调绘的基本要求以及外业调查登记表的填写;航片转绘的精度要求及方法;土地面积量算的精度要求及方法和土地利用现状面积统计;土地利用现状图的编制与调查报告的编写和检查、验收的标准与步骤等。该规程是保证全国土地利用详查质量的指令性技术文件。规程附录有:土地利用现状调查面积量算统计表;一些线状地物宽度量测边界示意图;高斯投影图幅面积和图廓近似大小表;土地利用现状图例。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条