1) multimedia teaching resources
多媒体教学资源
1.
A profound understanding of these areas is significant for the development of multimedia teaching resources.
随着教学理念的更新,教学资源建设的标准也日益提高,项目管理成为多媒体教学资源建设成败的决定性因素。
2.
Multimedia teaching resources is the basis that are use to students by teachers in classroom or in other situation in the information technology situation.
多媒体教学资源是信息技术条件下师生教学过程的基础,本文在深刻分析了目前多媒体教学资源中存在的影响教学过程和教学效果的六个问题的基础上,提出了解决此问题的六个措施,对目前多媒体教学资源建设将会起到一定的保障作用。
3.
This paper analyzes the importance of multimedia\'s construction and development in agricultural universities,discusses the components of multimedia teaching resources and emplesizes some problems duiring the process of developing agricultural multimedia teaching resources in the end.
文章分析了农业院校建设与开发多媒体教学资源的必要性,讨论了多媒体教学资源的组成,最后探讨了建设农业学科多媒体教学资源时应注意和把握的几个问题。
2) multi-media teaching resources
多媒体教学资源
1.
Quickening the pace of constructing multi-media teaching resources with high standard is an important guarantee for deepening teaching reform and promoting teaching quality.
教学资源的建设是开放教育教学中的重要组成部分,加快具有较高水平的多媒体教学资源建设是深化教学改革、提高教学质量的重要保证。
2.
Aiming at some existing problems in multi-media teaching resources, the author puts forwards the student-centered principles in its design, an open principle in the improvement of its construction and an optimal catalyzation of all present teaching resources.
分析和评价了我国现代远程教育多媒体教学资源的现状和应用效果,针对多媒体教学资源中存在的问题,提出以学生为中心的理念,对多媒体教学资源进行开发设计;用开放性原则来进一步完善多媒体教学资源的建设;从最优化组合的要求对现有的多媒体教学资源进行整合。
3.
Quickening the pace of constructing multi-media teaching resources with high standard is an important guarantee for deepening teaching reform and promoting teaching quality.
多媒体教学资源是开放教育教学中一个很重要的因素。
3) multimedia instructional resource
多媒体教学资源系统
1.
Based on a several years study and practice,the thesis tries to find out the systematic structure and application methods of multimedia instructional resources,and discusses its application and construction from a systematic way,as to speed up the conformity and common use of various multimedia instructional resources effectively.
本文根据多年来的研究实践,探讨了多媒体教学资源系统的体系结构和应用模式,并从系统的角度出发研究资源的建设和应用,有效地促进各类多媒体教学资源的整合和共享,以提高教学质量。
补充资料:多媒体教学
多媒体教学
multimedia teaching
duomeitl laaoxtle多媒体教学(multimedia teaching) 军队院校和部队运用以计算机多媒体技术为主,与其他媒体技术结合的手段所进行的教学活动。 多媒体教学是计算机多媒体技术进入教育领域后,与先进的教育思想、理论相运用多媒体手段进行教学 徐宝库摄式开已经媒体员为,扩学手多媒有多提供军队教员要了、通播理理论教学媒体、继道)结合的产物。多媒体教学是从单机模始的,随着计算机网络技术的发展,发展成为网络模式。利用网络开展多教学,能够达到资源共享,实现以学主体的自主学习,从而提高教学效果大教学规模,促进教育改革,推动教段的现代化进程。计算机多媒体包括体计算机系统和多媒体应用软件,具维性、集成性、交互性等特点,能够更加优化的学习环境。多媒体教学在院校教育、部队训练中已被广泛应月 运用多媒体实施教学,不仅要求具备进行普通教学的基本素质,而且解计算机技术、音频技术、视频技术信网络技术、系统科学理论、教育仪论、影视艺术、美学理论、现代教肩等方面的基本知识,熟悉媒体传播法,并能进行教学设计。 随着多媒体技术的不断发展,多教学将在军队院校和部队的远程教肩续教育、职业教育中发挥重要的作用 (邓祖
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