1) light way of experiment
实验光路
2) circuit experiment
电路实验
1.
Study on the fractional-order Liu chaotic system with
circuit experiment and its control;
分数阶Liu混沌系统及其电路实验的研究与控制
2.
A circuit experiment for controlling a discrete chaotic system with time-delayed variable feedback;
延迟变量反馈法控制离散混沌系统的电路实验
3.
The paper exploration methods and means in training of innovating talents though reforming teaching in circuit experiment.
本文从几个方面探讨了在电路实验课程的教学改革中实施创新型人才培养的方法与手段。
3) experimental circuit
实验电路
1.
A kind of
experimental circuit measuring real partial discharge is designed.
本文设计了一种可测量实际放电量的局部放电实验电路 ,利用该实验电路可以在低电压情况下产生局部放电时的大部分现象 ,为局部放电的教学和研究提供了实验基础。
2.
The phase mathematical model of phase locked loop(PLL)is discussed and a PLL experimental circuit suitable for teaching is presented.
讨论了锁相环的相位数学模型，给出了一种适合于教学的锁相环实验电
4) Short circuit experiment
短路实验
1.
Short circuit experiments of such a 25MW alternator and experiments of the launcher driven by this alternator are given.
给出了 2 5MW被动式旋转磁通压缩发电机的短路实验和驱动电磁轨道炮的连发实验 ,连续将 4发 7。
5) experimental circuit
实验线路
1.
Fault diagnosis system of
experimental circuit based on SCM control;
基于单片机控制的实验线路故障诊断系统
6) electric circuit experiment
电路实验
1.
Improving the ability of independent analysis in
electric circuit experiment teaching;
在电路实验教学中提高学生的自主探究能力
2.
How to carry out modern experiment-teaching ideas in
electric circuit experiment;
如何在电路实验中贯彻现代实验教学理念
补充资料：台州市路桥区实验中学
台州市路桥实验中学创办于1996年9月，位于路桥城区下里桥西路，紧靠104国道和路桥风景区石浜山。学校现有48个教学班，2812名学生。教职工172人，其中高级教师18人，中级教师62人，本科学历教师90人，师资整体力量比较雄厚。学校占地56000多平方米，建筑面积21000多平方米，绿化面积4000多平方米，广播电视、计算机网络、自然实验、图书阅览、体音美等教学设施比较齐全
多年来，学校在各级领导和各届人士的关心、支持下，全校教职工发扬团结奋进、艰苦创业的精神，克服了各种困难，在贯彻教育方针、推进素质教育、促进教师队伍建设、深化教学教研工作等方面，均取得了较大的成绩，师生奋发向上的校园生活主旋律已基本形成。特别在坚持育人第一，推行学生自我教育与自我管理，坚持平衡班模式，面向所有学生开展教育教学活动上，积累了不少经验。学校先后被认定为路桥区一级初中、市花园式学校、市"创安"先进集体、市绿色学校、市城镇示范初中、市示范性家长学校、省行风建设先进集体、省现代教育技术实验学校、省先进家长学校、省文明学校等。
学校发展目标
人文素养和科学精神兼具的教师队伍，革新、向上、民主、和谐的学校文化，社会和家长普遍认同的教育教学质量。
三年发展措施及目标为：加大教师校本培训力度，实行“教师发展制高点构筑”计划，倡导个性化行动研究，初步形成一支讲人文素养和科学精神的教师队伍；探索现代学校管理机制，树立社会、学校和教师责任相统一理念，坚持共生共进价值取向，初步形成革新、向上、民主、和谐的学校文化；坚持以学生发展为本原则，贯彻课程改革基本精神，落实学校培养目标，争取全市领先的教育教学质量。
学校培养目标
会学习，会负责，会共处。
会学习：有科学态度、有探究精神、有思考习惯、有兴趣爱好，向他人、向书本、向生活虚心学习。
会负责：有责任意识、有感恩情怀、有自立精神、有顽强毅力，对自己、对集体、对社会认真负责。
会共处：有民主意识、有共生理念、有人文素养、有诚信品格，与他人、与社会、与自然和谐共处。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
