1) oceanic college
涉海院校
2) maritime college
航海院校
1.
As to the problems of current maritime college s undergraduates,based on analyzing the reasons,the paper probes into the corresponding measures of how to conduct the supervisor s management of the college students well under the half military administration mechanism.
针对当前航海院校学生管理中存在的问题及其产生的原因,提出在半军事化管理机制下中队长做好学生管理工作的几点对策。
3) navigation college
航海院校
1.
The occupational characteristic of navigation determines that humanity education is an essential measure to improve the comprehensive quality of navigation college students.
高校应以培养大批高素质人才为已任,航海职业特点决定了人文教育是提高航海院校大学生综合素质的重要举措。
4) naval college
海军院校
1.
To meet the requirement of the transformation of teaching task in naval college,this article explores the object model,coursing system,and teaching methods in the educational background education,and makes a superfi- cial research on evaluation system of undergraduate course teaching in Naval college.
依据海军院校教学任务转型的要求,探讨了学历教学的目标模型、课程体系、教学方法,对海军院校本科教学评估体系进行了初步的研究。
6) college of marine studies
海运院校
补充资料:《中国人民解放军院校教育条例》
《中国人民解放军院校教育条例》
College and School Education Regulations of the Chinese People's Liberation Army
XIQO吐》,nsof央军日中发布实施贡,院Zhongguo Renmin Jiefangiun YuanJIQoyu Tiaoli《中国人民解放军院校教育条必(COllege and SChool Edueation Regulati‘the Chinese Pe叩le’5 Liberation Arm夕〕2000年2月13日中华人民共和国中事委员会常务会议通过,同年2月28央军事委员会主席签署命令发布。自之日起施行。是中国人民解放军组织院校教育的基本依据。分为总则,职赓校教育基本制度,教员和其他教育者,学员,教学工作,科学研究工作流与合作,政治工作,行政管理,保属励与处分,附则。共13章92条。主容有: ①院校教育的基本任务和方针。教育的基本任务是培养高素质军事人发展军事科学技术,为军队建设服务校教育的方针是:必须坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江一系列重要论述为指导,以新时期军略方针为依据,面向现代化,面向世面向未来,适应军队建设和“打得赢’变质”的需要,使受教育者成为德、军、体等方面全面发展的高素质人才 ②总部,军种、兵种,军区管理机构的职责,院校领导和机关各部门机构的职责。对总参谋部、总政治部作交奖内校,院宁民战,不E,,黔完才刊条笋芹“‘皆校要总告兀、下嘿一巍理八栩渊西安政治学院学员学习高科技知识何过后勤部、总装备部在领导管理院校教作方面履行的职责,对总部,军种种,军区在领导管理直属院校教育工面履行的职责,做出了具体的规定;(校)长、院(校)政治委员在领导教作,科学研究,教员和管理干部队伍以及学员的考核鉴定工作等职责,对机关各部门主要机构的职责,也作了规定。 ③院校教育的基本制度。院校教括学历教育和非学历教育,学历教育包等学历教育和中等专业学历教育;院杖以全日制教育形式为主,也可以采取非制教育形式;军队院校实行军队教育老学业证书、学位和教育评估等制度。 ④对教员及其他教育工作者的璧军队院校实行教员资格制度,教员职务制度,部分教员岗位可以实行聘任制.校对教员的政治思想、职业道德、业务和工作实绩定期进行考核评定。对院校干部、教学辅助人员和其他专业技术的资格作了规定。 ⑤对学员的招收、录取、考核业、分配的办法和要求。
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参考词条