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1) normal colledge students
高专师范生
1.
In order to find out the current situation of normal colledge students IT accomplishment, the authors investigated the students who are in grade two of Zibo Normal College.
具有较高的信息素养是现代教育对教师的基本要求,为了解高专师范生信息素养现状,笔者对淄博师专的大二学生进行了调查。
2) normal college students
师范大专生
1.
The survey shows the current status of the history qualities of the normal college students and the causes of these were analyzed,which can provide a solution to this problem.
通过问卷调查,指出了师范大专生历史素质的现状并就这些现状的成因进行了分析。
2.
The history qualities and characteristics of normal college students directly affects the humanistic qualities of the primary school teachers and the effective implementation of the new curriculum reform in primary schools.
师范大专生的历史素质及其特点,将直接影响到小学教师的人文素养和小学新课改的有效实施,因此重视培养师范大专生的历史素质是十分必要的。
3.
It is inevitable that normal college students will replace normal school students because of reform or adjustment of educational system.
随着师范教育体系的调整 ,师范大专生取代中师生成为历史必然。
3) students in normal school
师范专科生
1.
The students in normal school,as a higher education group,have different mental problems.
师范专科生作为文化层次较高的群体,同样存在着不同程度的心理健康问题。
4) students of teachers colleges
高等师范生
5) students of higher vocational teachers college
高职师范生
6) normal university students
高校师范生
1.
Therefore,normal university students must be strengthened by vocational skills development and training,elementary and practical training,and establish self-confidence and orientate themselves to enhance overall quality development and faculty building.
高校师范生应具备多种职业技能,包括教学技能、班主任工作技能、语言文字和计算机技能。
补充资料：吕粱高专汾阳师范分校
吕粱高专汾阳师范分校创建于1950年，前身是汾阳师范学校，是吕粱地区建校最早的一所中等专业学校，建校五十多年来，为吕梁、晋中乃至全省培养了两万余名教育及其他行业的优秀人才，为吕粱的基础教育事业做出了杰出的贡献。2004年4月被省政府正式批准成为吕梁高等专科学校汾阳师范分校，完成了升格转轨，实现了学校历史性的跨越。 学校占地面积9．28万平方米，总建筑面积5万2千多平方米。拥有设施先进、宽敞明亮的教学楼、图书楼、电教楼、艺术楼、实验楼、学生宿合楼、教工宿舍楼、学生餐厅兼礼堂等26座大型建筑以及设施先进的理化实验室、微机教室、语音教室、多媒体教室、多媒体课件制作室、双向传导电视教学系统、远程教育网、琴房、小排练厅、 画室、硬化灯光球场等。学校图书馆现藏书12万册，订阅报刊杂志260余种。学校体育、音乐、美术教学设施齐全，可以满足音、体、美侧重班学生的教学需要。学校现有教工267名、专兼职教师184名、其中高级讲师40名、讲师40名、初级职称98名，其中有17名教师为研究生课程进修班结业；有教师6名正在攻渎研究生学位，有4名教师被评为特级教师，有2名教师被评为全国优秀教师，2名教师获曾宪锌教育基金奖，8名教师在省级学术团体中担任职务。学校从2002年起开始招收普通小学教育理科(五年)、小学教育文科(五年)、小学教育英语(五年)、小学现代教育技术(五年)等专业。学校可容纳学生4000人，目前，学校在校生规模达3300人，教学班达56个，其中包括音、体、美侧重班。; 由于办学成就突出，学校历年受到国家、省、地表彰近;50次。1997年以来，中宣部、国家教委、共青团中央授予;我校“大中专社会实践先进集体”，省委、省政府、省教育;厅连续表彰汾阳师范学校为“先进基层党组织”、省“文明 单位”、“模范单位”、“文明学校”、“微育示范学校”、“中小学师范培养工作先进单位”“科技教育先进学校”、“体育先进学校”等。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条
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