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1) communications model of information hiding
信息隐藏通信模型
1.
Based on the communications model of information hiding,it analyzes the security of information hiding both from the principle and threaten encountered,and gives out how all elements of the information hiding system influence its security,indicating that the securities of carrier message,hidden message and steganography key are necessary conditions o.
根据信息隐藏通信模型,从信息隐藏的原理和面临的威胁方面分析信息隐藏安全性,给出各要素对信息隐藏安全的影响,指出载体信息、秘密信息、隐藏密钥的保密性是隐藏系统安全的必要条件,隐藏密钥的强度是制约其安全的主要因素。
2) data-hiding communication
信息隐藏通信
3) model of information hiding system
信息隐藏系统模型
4) security model of information-hiding
信息隐藏安全性模型
5) information hiding
信息隐藏
1.
Novel cryptosystem and general framework for digital audio information hiding;
数字音频的新型密码体制及信息隐藏的普适框架
2.
Large capacity information hiding algorithm based on JPEG2000 error-resilient mechanism;
基于JPEG2000容错机制的大容量信息隐藏算法
3.
A large capacity information hiding algorithm in binary host image;
一种大容量的二值图像信息隐藏算法
6) data hiding
信息隐藏
1.
Parity- data hiding algorithm based on chaotic random transform;
基于混沌随机变换控制的奇偶信息隐藏算法
2.
Lossless audio data hiding algorithm based on difference expansion;
基于差值扩展的音频无损信息隐藏算法
3.
Study of data hiding detection;
信息隐藏的检测技术研究
补充资料:四川省信息通信学校
四川省信息通信学校原名四川省邮电职工中等专业学校,1984年经国家教委和邮电部批准建立,次年正式招生,校址郫县唐昌镇。1994年9月迁至现校址(德阳市凯江路二段151号)。2002年12月经四川省教育厅批准改现名。 四川省邮电技校1994年经邮电部批准建立,当年开始招生。校址德阳市凯江路二段151号。 1994年,四川省邮电管理局决定,将四川省邮电职工中等专业学校和四川省邮电技校合并,实行两块牌子办学,同时又是四川省邮电职工在职培训基地。 四川省信息通信学校是教育部批准成立的一所省级中专学校,建校历史悠久,邮电分营前直属四川省邮电管理局,分营后直属四川省邮政局。学校位于德阳市内文化风景区,校园占地115亩(不含唐昌分校),建筑面积60000多平方米(不含唐昌分校),景色幽雅,碧树蓝天。现代化的教学楼、实验实习楼、办公楼、图书馆、礼堂等雄伟壮观的建筑林立于校园之中;学生公寓、食堂、浴室、锅炉房等生活设施齐备周全;气势宏大的标准足球场、篮球场、游泳池、室内高等级运动场上活跃着同学们的身影;学校还装备有技术先进的微机实验室、电子电路实验室、电力配电实习室、电工实验室、钳工实验室、电话机实习室、英语语音室等供同学们实习实验。学校专家治校,师资力量雄厚,拥有以高级讲师和讲师为主体的教师队伍,他们治学严谨,对教学工作认真负责,所教学生在省、市组织的多次教学竞赛中获得优异成绩。我校学生管理严格,坚持德、智、体全面发展的方针,形成了规范、科学、务实的一整套学生管理细则,对全日制中专学生实行封闭管理,让家长放心,学生安心。学校校园文化丰富,在校团委、学生会的组织下开展各种文娱体育活动,保证学生在健康的校园文化中成长。 学校师资力量雄厚,教学设施完善,管理制度健全,具有学历教育与职业技术培训的办学能力。学校专业设置立足企业、面向现代化、面向未来,是开办学历教育、培养高素质劳动者、培养能适应社会经济发展需要的优秀管理人才和业务技术带头人的良好办学基地。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条
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