1) interactive subject gateways
交互式学科门户
1.
0,and put forward some ideas of information resource organization for interactive subject gateways.
0带来用户需求变革对学科门户的影响,提出交互式学科门户的资源组织思想。
2) subject gateway
学科门户
1.
This paper mainly discusses the descriptions of the metadata of network resources in subject gateway.
本文主要就学科门户网络资源元数据的著录元素进行了探讨,分析了网络资源与其他媒体资源的异同,MARC格式对网络资源著录的适用性和不同点,探讨了网络资源著录的URL链的唯一标识性,资源类型的多样性,著录元素的选取原则、组织原则、著录规范及相关问题等。
2.
Subject gateway is a sort of vertical portals,and its developing trends are as follows:integrated development of information resources in the gateway;collaboration development of information services among gateways;the forming of gateway to subject gateways,namely "meta subject gateway";and the shaping of "user-centered"idea which is impenetrated in the whole developing process of subject gateway.
学科门户是一种垂直门户,其发展趋势表现在以下几个方面:门户内信息资源的集成化发展;门户间信息服务的协作化发展;学科门户的门户———“元学科门户”的形成;以及贯穿学科门户发展全过程的“以用户为中心”的理念的形成。
3.
The paper briefly introduces the definitions and characteristics of subject gateways.
简要介绍学科门户的概念和特点,针对当前网络资源类型多样化的现状,着重开展对学科门户资源类型组织方法的研究。
4) Agricultural subject portals
农业学科门户
5) Subject information gateway
学科信息门户
1.
The Reach about the Construction of Chinese Subject Information Gateway;
我国学科信息门户建设的研究
2.
This paper briefly introduces the concept of subject information gateway,analyzes the shortcomings of the traditional subject information gateway and puts forward methods to improve the establishment of subject information gateway based on library 2.
本文简要介绍了学科信息门户的概念及其主要特征,并分析了传统的学科信息门户建设中的用户交互性差的不足,提出利用图书馆2。
3.
Starting from the connotations and features of the subject information gateway, this paper introduces the general development situation of domestic and foreign subject information gateway, and introduces the construction process and preliminary achievements of the chemistry subject information gateway in Chinese University of Mining &Technology library.
从学科信息门户含义与特征入手,简述了国内外学科信息门户的发展概况,并介绍了中国矿业大学图书馆化学化工学科信息门户的建设过程和初步成果。
6) subject knowledge portal
学科知识门户
1.
The paper researches on the application of subject knowledge portal,and gives frame structure of subject knowledge portal which are used to supply technique support for knowledge producting,sharing and innovation.
对学科知识门户在高校的应用作了相关研究,识别高校学科知识特点和需求,提出高校学科知识门户的框架结构,用于对学科知识的生产、分享、应用及创新等知识管理核心过程提供技术支持,及分析学科知识门户的功能。
补充资料：分布交互式模拟训练
分布交互式模拟训练
distribution-alternation simulated training
：fenbu iiaohtlshi moni XLInlian分布交互式模拟训练(distTibution—a1一teInati’on simulated training) 依托分布交互式模拟系统进行的训练。分布交互式模拟训练系统，包括联网形成的可以互操作的多武器平台模拟器一体化训练系统，及多个具有自治性的不同军种、兵种计算机仿真兵力模型，在具备独立作战模拟能力的同时，又通过聚合层交互协议(ALSP)联网在本地或远程异地形成各模型可以互操作的多军种、兵种一体化训练系统。其特点是通过ALsP将各军种、兵种的计算机仿真兵力模型、各类武器平台模拟器在异地联为一体，可在同一时间、不同地点实施多军种、兵种，多指挥层次，多训练课题的演练。 美军从1983年开始实施模拟器联网计划，继而发展为分布交互式模拟技术，还在指挥训练模拟系统的发展上推进诸军种模型一体化的建设，并从1 994年起连续实施战场综合模拟演练。80'41：代中期，中国人民解放军有关科研单位先后研制了一批计算机战役战术模拟训练系统，并陆续开展了作战指挥模拟训练。90年代初，总参谋部组织军队多所院校和科研单位联合研制出“分布交互式作战指挥训练模拟系统”。从1998年开始，陆续在一些部队展开分布交互式模拟训练导演控制中心韦手.慈日..酬荡日...困歌谋部布交上对互式J。训夏统，导受置与同环上的题拟，导受直至方法业的的方、方组织，建成方用该进行用。冻组落或计与布交映战吓境分布交互式模拟训练。2000年，总鑫在“砺剑一2000”活动中，又利用支互式模拟训练系统组织部队进行了冈抗演习。 分布交互式模拟训练是在分布乡模拟系统的支持下，按作战进程进行l练组织者采用随机导演的方法控制-通过人机结合提供仿真战场情况，诊训人员进行训练。受训人员的各项刘操作又通过不同界面反馈到分置于才境的各仿真模型中，各模型通过网经互操作，共同完成一体化的作战行动其结果又形成新的实时战场情况，谩训人员进行新的训练，如此循环往复训练结束。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条