1)  revision
标本订正
2)  Specimen
标本
1.
Study on HIV Test of Ashes Specimen with Immunohistochemistry;
免疫组化实验检测尸体标本的HIV方法研究
2.
Improvement of Fasciolopsis buski permanent specimen staining method;
姜片虫永久性标本染色方法的改进
3.
Exploration on Specimen Preparation for Medical Mollusks;
医学软体动物标本制作技术的探讨
3)  Specimens
标本
1.
Collection of Parasite Samples and Preservation of Specimens;
寄生虫标本的采集和保存
2.
Etiological analysis of pathogenic fungi in superficial clinical specimens;
浅部真菌病1948份临床标本的真菌学分析
3.
Diagnosic usefulness of quantitative detection of telomerase from endoscopic specimens in benigh and malignant obstructive jaundice;
内镜标本端粒酶定量检测对良恶性梗阻性黄疸的诊断价值
4)  samples
标本
1.
Cross-check analysis of effects of nursing intervention and usual care on the quality of samples;
护理干预与常规护理对标本质量影响的对比分析
2.
Objective To summarize the common problems occurring when blood samples are collected through vacuum blood sampling.
目的总结真空采血系统采集血生化标本中常见问题,并提出对策。
3.
Using ten kinds of cell lines,virus isolation was carried out with 3 samples of autopsy lung tissue,2 samples of autopsy spleen ,1 early-stage blood sample and 2 throat swabs from SARS patients.
为了了解SARS冠状病毒的特征,对先前SARS冠状病毒PCR检测呈阳性的来自广东的3份尸检肺组织标本、2份尸检脾组织标本,来自北京的2份咽拭子标本和1份血清标本,利用10种不同的细胞系分离病毒。
5)  Sample
标本
1.
Effection of Sample Factors to ELISA Detection;
标本因素对酶联免疫吸附试验测定的影响
2.
The Influence of Sample's Laying Times to Sugan Patency;
标本放置时间对血糖浓度的影响
3.
Analysis of the Effect Factors of Sample on Test s Result;
标本因素对检验结果影响分析
6)  specimen
"标本"
1.
The fact that Zhao Shuli, after a quite few ups and downs in the field of literary creation from 1940 through 1960, has finally ended tragically, discloses certain revelations as a "specimen" to the studies on the literary works of this period.
 赵树理在中国1940—1960年代的文坛上几度浮沉,最终以悲剧告终,对研究这期间的中国文学是有着"标本"意义的。
参考词条
补充资料:《第二次订正比奈-西蒙测验说明书》
      陆志韦、吴天敏修订。商务印书馆1936年出版。陆志韦1924年曾以美国心理学家L.M.特曼1916年修订的斯坦福-比奈智力量表为蓝本,修订出版了《订正比奈-西蒙智力测验说明书》,第一次将比奈-西蒙智力测验引入中国。但是,这个测验的词句都是江浙一带的,北方儿童听不懂,而且,随着时间的发展,这个测验的有些题目已不合适,需要增删修改。所以陆志韦和吴天敏又修订出版了这本测验。
  
  这个测验是一种测定个人智力的年龄量表,共有54题,分语言文字、数目、图解和技巧4类。因这些题中有些可以不同标准应用于不同年龄组,实际上有75题。3~11岁每岁6题,通过一题合智龄两个月。12岁和13岁每岁3题,14岁和15岁共9题,16~18岁共9题,每题都合4个月的智龄。记分可按积分计算,也可按智龄分数计算。知道智龄分数又可计算出智商来。测验订正者指出,本测验适用于6~14岁的儿童,6岁以下、14岁以上的儿童虽可使用,但不及6~14岁儿童准确。
  
  本测验除列测验题外,还有测验必备、测验手续、求实足年龄的方法、积分量表几项,以及各岁儿童测验时之起点及其应加之月龄、各试题在积分量表应给之分数和智慧年龄、智慧分数对照表等3个附表。
  
  智力测验的研究和应用在中国中断了20多年。到了70年代末,本测验的订正者之一吴天敏又第3次订正比奈-西蒙测验,称为《中国比奈测验》,1978年由北京大学出版社出版。
  

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。