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1)  pratacultural education
草业教育
1.
Under the new history condition, the characteristics of the pratacultural education are quickly developed speciality, even and rational arrangement, distinctly expanded a.
在中国当前新的历史条件下,高等草业教育的特点是,专业发展十分迅速,空间布局均匀、合理,在具有中国特色的先进草业科学理论指导下,教学内容获得明显的扩大和提升。
2)  turf education
草坪教育
1.
All of these show the inevitability and urgency of the turf education.
中国草坪教育正处于草坪业发展的昌盛时期,通过草坪与人类社会历史的渊源关系、产业对人才的需求、草坪对人类社会的贡献3个方面的论述,证明了草坪教育发展的必然性和紧迫性。
3)  prass roots pedagogy
"草根"教育学
4)  vocational education
职业教育
1.
Discussion on the CNC teaching in vocational education;
基于职业教育的数控技术教学的探讨
2.
Fashion Sketch Teaching In Vocational Education;
职业教育中的服装画教学
3.
On the characteristics of vocational education objectives of higher learning of Chinese medicine;
论高等中医药职业教育培养目标的特征
5)  agricultural education
农业教育
1.
The vicissitudes of the Chinese agricultural education scale in the 20th century;
二十世纪中国农业教育规模的变迁
2.
Problems confronted of agricultural education in poverty stricken areas and their countermeasures;
贫困地区农业教育面临的问题及对策
3.
The modern agricultural education in China, which started in the 19th to the early 20th century, has basically formed an agricultural education system with Chinese characteristics, during the development of almost 100 years just past.
我国现代农业教育发端于19世纪末到20世纪初,经历刚刚过去的百年发展,已经初步形成了具有中国特色的农业教育体系。
6)  specialty education
专业教育
1.
This paper analyzes the relationship between specialized courses and basic courses in specialty education.
文章探讨了专业教育中专业课与基础课的关系 ,简要讨论了金属材料工程及其相关课程的调整方向 ,综合专业人才需求的新动向和行业现状指出了金属材料专业本科生的发展方
2.
At present, with the rapid development of university education,it is very important to deal with the relationship between specialty education and humanity education,which are the two inseparable parts in higher education.
专业教育和人文教育是现代高等教育中两个不可分割的组成部分。
3.
In order to strengthen specialty education and enhance students integrated quality,the authors have made some trials to develop and impart specialty ideology,to expand and update teaching content,to apply multimedia teaching,to strength experiment teaching,and to improve scientific research level and teachers quality.
为了加强专业教育和提高学生的综合素质,《植物病原真菌学》课程教学从以下五个方面作了一些有益的探索:(1)专业思想的培养与教育;(2)教学内容的拓展与更新;(3)多媒体教学的应用;(4)加强实验和实践教学;(5)科研水平与教师素质的提高。
补充资料:草业资源开发综合评价


草业资源开发综合评价
integrated evaluation of development of pratacultural resources

  eaoyez一yuan kaifo zongheP旧gJ一。草业资源开发综合评价(integratede,auationof〔Ieve-fopment of pratacultural resources)对草业资源开发利用综合效益的对比、分析、衡量与选优。它在研究草业资源的形成、演变及其数量、质量、分布与适应性的基础上,根据综合评价的原则,确定一系列指标,运用经济分析方法,从生态效益、经济效益与社会效益3个方面,对草业资源不同开发利用进行综合评价,选出最佳开发利用方式,为合理开发利用草业资源提供科学依据。 草业资源的概念要比草地资源大得多。草业资源是把草地作为一个新兴产业开发,并与其关联的一切自然的、经济的资源的总称,如牧草、牲畜、劳动者数量与素质、草地地下资源,以及加工业等。因此,草业资源的开发就不能仅仅限定在草地或牧草上。目前中国草业资源开发刚刚处于发展初期,搞好草业资源开发综合评价意义重大。①由于草业资源的主体是草地,它是一种可更新资源,只要开发利用合理,可以达到持续利用,创造出较高的生产力。②草业资源开发的主导产业是草地畜牧业,是中国节粮型畜牧业的重要组成部分,成本低、效益大、收益时间长。生产的牛羊肉和羊毛绒等产品在国家社会经济中占有举足轻重的地位。③中国草业资源开发的广度和深度都不够,产品链短,总体效益差。把草业资源当做一个产业来开发,可以提高资源利用率,形成新的产业,延长产业链,使资源优势变为经济优势,通过发展生产脱贫致富。草业资源开发综合评价一般归纳为3个内容:①生态效益。主要分析与评价草业资源不同开发利用方式对生态环境的影响,如草地沙化、水土流失、环境恶化等。一般要对资源的存量和增量进行核算,任何掠夺性的开发都会引起资源存量的减少,影响到草业资源的持续利用。②经济效益。主要是根据当地的具体条件与适宜的技术、经济指标,核算不同开发利用方式的投人与产出,通过比较大小后选择较好的方案。反映经济效益的主要指标是开发投资的收益率水平,它要与既定的基准收益率(即要求投资项目应达到的收益率标准,一般应大于银行利率)比较,只有大于基准收益率的项目认为是可行的。③社会效益。从一个地区的整体利益出发,对提供的各种开发利用方式在满足基本需要上,对社会经济活动产生的影响上,进行经济分析与综合平衡,选出社会效益最佳的草业资源开发利用方式。它主要分析草业资源开发对当地资源的利用程度、产业结构的调整、优势产业的确立等方面进行。(史照林)
  
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参考词条