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1)  rural cultural innovation
农村文化创新
2)  new rural culture
新农村文化
1.
Starting from the target of the construction of new rural culture, this paper analyzes the resource superiority of local universality library, and advances some measures for serving the construction of new rural culture.
从新农村文化建设目标出发,分析了地方高校图书馆资源优势,提出了为新农村文化建设服务措施。
3)  rural new culture
农村新文化
4)  rural innovation
农村创新
1.
The rural innovation at Yangtze upriver is still in the period of initial factor leading and has seven barriers.
农村创新分为原始要素主导、初级要素主导、中级要素主导和高级要素主导四个阶段,包括需求创新、要素创新、产业创新、环境创新、组织创新、体制创新和文化创新。
5)  cultural construction of new countryside
新农村文化建设
1.
This paper expounds the importance of the library in the cultural construction of new countryside, points out that the library’s local literatures should serve the cultural construction of new countryside in Chongqing City, and probes into the problem of establishing the long-acting mechanism of the library’s serving the cultural construction of new countryside.
阐述了图书馆在新农村文化建设中的重要性,指出图书馆地域文献要为重庆新农村文化建设服务,探讨了建立图书馆为新农村文化建设服务的长效机制的问题。
2.
There is such a great diversity of cultural types and broad participation in the process of cultural construction of new countryside in Qi County that cultural construction met the spiritual entertainment of the broad masses of people and different consuming needs of the broad masses of people.
祁县新农村文化建设类型多样,参与广泛,满足了广大群众精神娱乐和文化消费的不同需求;简约自办,注重实效,代表了市场经济条件下社会文化发展的重要方向;内容向上,贴近实际,弘扬了新时期构建和谐文化的主旋律。
6)  New culture in Rural area
新农村文化理念
补充资料:上海市创新文化科技进修学院

上海市创新文化科技进修学院于1992年在复旦大学有关部门支持下,由复旦大学退休教师创办。学院以自学考试助学辅导;研究生考前辅导;外语、计算机技能培训;“三校生”考高职、成人高考复习和普高高复为主要办学内容。采用全日制;业余制;单科选读制等多种办学形式。学院依托复旦大学等国内著名高校的人才资源、优良传统和办学经验,以严格的教学管理,保证高水平的教学质量。

当前,本院商务英语教育培训研究中心着力办好全国商务英语翻译资格认证考试的培训及认证工作,并自主开发了针对商务英语从业人员的“职业规划及发展的技能培训项目”。

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