1) gender mainstreaming
性别主流化
1.
This article reviews gender issues in China Poverty Alleviation Policies and the impacts of policies on gender equity, showing the gender equity approach and the process of gender mainstreaming.
本文通过对中国扶贫政策中有关性别主题的回顾以及性别公平的政策效应分析,描述了中国政策干预中所体现的性别公平途径以及性别主流化的进程,并且提出了完善性别公平途径的政策环境的建议。
2) Gender mainstreaming
社会性别主流化
1.
Path Determination and Security Mechanism of Promoting Gender Budget——Examining from the perspective of gender mainstreaming
推进社会性别预算的路径选择与保障机制——基于社会性别主流化视角的考察
2.
With the "gender" approval in the mainstreaming theory,gender mainstreaming has made a study in the operation.
随着“社会性别”在主流理论中的认同,社会性别主流化在操作层面也进行了有益的探索。
3.
Gender mainstreaming was clearly established as a global strategy for promoting gender equality in the Platform for Action adopted at the United Nations Fourth World Conference on Women,held in Beijing in 1995.
社会性别主流化于1995年第四次世界妇女大会被联合国确定为促进社会性别平等的全球战略,要求各国将社会性别平等作为一项重要的政策指引,将社会性别观点纳入社会发展各领域的主流。
3) gender mainstream
社会性别主流化
1.
The study found that the gender angle of view is the gender mainstream in the legal science education in particular clinic education important method and the breach.
研究认为社会性别视角是社会性别主流化在法学教育尤其是诊所教育中的重要手段与突破口。
2.
With the developing of feminism,the conception of Gender has been embedded in the major theories;meanwhile,as a practical probe,Gender mainstream has become a common sense around the world.
本文深入探讨了社会性别主流化的基本理念,同时,分别从目标、策略、路径、社会支持网络等多方面进行了具体探索,最终将目标指向超越狭隘的女性主义范畴,从而重构新型的性别关系。
4) social gender mainstream
社会性别主流化
1.
The integration of social gender mainstream and related concepts are of great help to understand and master its connotation and essence;it should be based on basic human rights framework to remove gender discrimination and achieve gender equality,and form new characteristics different from gender equality.
社会性别主流化是多年来国际社会就促进性别平等达成的共识,它是缩小现存的社会性别差距、推动性别平等的有效方式。
2.
An outstanding reflection of Taiwan\' s social gender mainstream is the achievements in gender equality legislation.
台湾社会性别主流化的一个突出表现是,在性别平等立法方面成果非常显著。
5) mainstream gender criterion
主流性别规范
1.
By using the methods of comparation, we found there are two basic discourse forms in "Sanyan",one is normative discourse,which is influenced by mainstream gender criterion,the other is non- normative discourse,which was conflicted with normative one.
这一话语深受主流性别规范的影响，是主流性别规范(以元典性别规范和理学性别观念为基本内容)在“三言”文本上的图解和演绎。
6) sexism
[英]['seksɪzəm] [美]['sɛk'sɪzəm]
性别主义
1.
Clara Schumann s Artistic Achievement from the Sexism Point of View;
性别主义视角下克拉拉·舒曼的艺术成就
2.
This thesis analyses black women characters in Toni Morrison s novels and reveals their different characteristics and experiences,which suggests a direction to self-liberation for the black women who are put under the duel oppression of racism and sexism.
论文分析了莫里森笔下的黑人女性形象并展示她们各自不同的特点和遭遇,忠实地表达了黑人女性的生活经历,给身处种族主义和性别主义双重压迫下的黑人女性指出了正确的争取自我解放的道路。
3.
The oppressive silence results from the Chinese sexism with its silencing measures that confines No Name Aunt and Moon Orchid in silence.
华裔的中华文化传承当中的性别主义及其沉默策略所制造的压迫性沉默使无名姑姑与月兰姨妈都被禁锢在内化了的女性沉默中,而这沉默自身对她们就是一种压迫。
补充资料：性别角色社会化
个体在社会生活过程中逐渐学会按照自己的性别角色规范行事的过程。"男人"和"女人"的角色是性别角色，是指由于人们的性别不同而产生的符合一定社会期望的品质特征、思想方式和一定行为模式。性别角色的特征与社会文化有密切关系。对此，人类学家、社会学家、心理学家曾进行过大量研究。20世纪30年代，人类学家M.米德曾对新几内亚的 3个原始部落的人的行为表现进行了研究,并据此写出了《3个原始群落中的性别和性格》(1935)一书。她详细比较了这三个部落中男女不同的行为方式及性格特点，得出结论说，男女的个性特征与他(她)们具有的生理特征之间没有必然联系。性别角色特征不是天生的，而是通过在不同文化中经过系统的性别角色社会化形成的。
也有些学者认为男女角色生来就有差异，如女孩的语言表达力较强，男孩的运算能力发展得更快，男孩更具有侵犯性等。
儿童的性别角色社会化始于家庭中。其机制是性别期望、性别认同和模仿。实际上,婴儿从出生之日起,父母就已经按照他（她）的性别用不同的方式培养、教育。例如，对穿衣打扮、玩具、说话方式、行为表现都有不同的要求。子女本身则表现出性别认同，即女孩模仿母亲,男孩模仿父亲。儿童进入学龄期后,在家庭、学校和社会，一般说来也从多方面加强了两性的角色差异；不仅教师对不同性别学生的升学期望、课余活动、体育锻炼项目有不同的要求与内容，而且供学生学习的教科书也表现出对男女的不同期待。大众传播工具对于男女角色社会化也有重要影响，大多强调传统的两性角色行为规范，使观众和读者自觉或不自觉地接受这种规范并按其行事。
也有些学者认为男女角色生来就有差异，如女孩的语言表达力较强，男孩的运算能力发展得更快，男孩更具有侵犯性等。
儿童的性别角色社会化始于家庭中。其机制是性别期望、性别认同和模仿。实际上,婴儿从出生之日起,父母就已经按照他（她）的性别用不同的方式培养、教育。例如，对穿衣打扮、玩具、说话方式、行为表现都有不同的要求。子女本身则表现出性别认同，即女孩模仿母亲,男孩模仿父亲。儿童进入学龄期后,在家庭、学校和社会，一般说来也从多方面加强了两性的角色差异；不仅教师对不同性别学生的升学期望、课余活动、体育锻炼项目有不同的要求与内容，而且供学生学习的教科书也表现出对男女的不同期待。大众传播工具对于男女角色社会化也有重要影响，大多强调传统的两性角色行为规范，使观众和读者自觉或不自觉地接受这种规范并按其行事。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条