1) Locke
洛克
1.
Analysis of John Locke s idea of liberalism;
浅析洛克的自由主义思想
2.
Some Thoughts Concerning Education by John Locke & its Educational thoughts;
约翰·洛克的《教育漫话》及其教育思想
3.
From Locke to Rawls:History Justification and Value Justification of Human Rights Validity;
从洛克到罗尔斯:人权正当性的历史证成与价值证成
2) John Locke
洛克
1.
Interpretation of Natural Law and Sovereignty Construction by Social Contract——A Comparative Study on the Logic Course of Political Theoretical Establishment of John Locke and J.J.Rousseau;
自然法阐释与主权的契约论建构——洛克与卢梭政治理论创建理路比较
2.
A Revelation of John Locke s Educational Thought of Gentlemen on Higher Education in China;
洛克绅士教育思想对我国大学生教育的启示
3) Lock
[英][lɔk] [美][lɑk]
洛克
1.
On the proprieties education by Lock and its influences;
洛克的礼仪教育思想及其现实意义
2.
On the Causes of the Formation of John Lock's Political Thoughts
约翰·洛克政治思想成因探析
5) Claude Lorrain (1600~1682)
克洛德·洛兰
6) roxarsone
洛克沙胂
1.
Toxic effects of roxarsone on Carassias auratus;
洛克沙胂对鲫鱼暴露胁迫的毒性效应
2.
Simultaneous analysis of p-arsenilic acid and roxarsone in feed by liquid chromatography-hydrodide-atomic-flurescence spectrometry;
液相色谱-氢化物发生-原子荧光联用同时测定预混合饲料中阿散酸和洛克沙胂
3.
Studies on the residue and elimination of roxarsone in Carassius auratus;
洛克沙胂在鲫鱼体内的残留及消除动力学研究
补充资料:洛克
洛克(1632~1704) Locke,John 英国哲学家。出生于英国一乡村律师家庭,早年入威斯敏斯特学院和牛津大学学习,后在牛津大学任教,研究医学和哲学。1688 年成为英国皇家学会会员。他继承和发展了唯物主义经验论,否认天赋观念,提出“白板说”,认为心灵本是一块白板,一切知识来源于经验。但认为经验有两种:对外物作用的感觉和对内心作用的反省。提出第一性的质和第二性的质的学说和普遍观念形成的理论。社会政治思想以自然权利和社会契约论为根据,反对“君权神授”,提出分权说。宗教观上,他反对宗教狂热,主张宗教宽容,提出政教分离的原则。著有《人类理智论》、《政府论》等。
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参考词条