1) critical period
临界期
1.
This paper attempts to expose the differences between language learners before and after the critical period in respect of cerebral development, cognitive mode and language input, and how these differences determine the differences between language acquisition before and after the critical period.
论述了临界期前后的语言习得者在大脑发育、认知模式及语言输入等方面的差异如何决定了临界期前后语言习得的差异 ,指出临界期是决定这些差异的根本原因 ,进而提出第二语言习得同第一语言习得一样存在临界期 ,而这个临界期同第一语言习得临界期一样 ,也应存在于青春期以
2) Critical period
临界周期
1.
Theoretical analysis for microbend critical period of optical fibers;
光纤微弯临界周期的理论分析
2.
Micro-bend optical fiber sensors are analyzed by use of the light ray tracing that the micro-bend critical period of optical fiber sensor is the space repeat distances within the fiber, through which light ray transmits at the maximum incident angle, and the result is coincident with the couple made theory analysis and experimental results.
采用光线寻迹法分析微弯光纤传感器，指出其微弯临界周期即为光线以最大入射角在光纤内传播的空间重复距离，结论与耦合模理论分析及实验结果一
3) critical dark period
临界暗期
4) working out water level at critical period
临界期水位
5) air temperature periods
气温临界期
6) irrigation critical term
灌溉临界期
补充资料：营养临界期
营养临界期
critical period of nutrition
营养临界期(eritieal period of nu‘ri，ion)植物对养分浓度非常敏感的时期.多在生长前期.这时植物对养分的需要量并不大，但要求很迫切.如某种营养元素缺乏或过剩时对以后生长发育和产量影响特别大，以致在后期即使大量补给或减少这种养分亦难以纠正. 作物营养的临界期多出现在作物发育的转折时期.不同营养元素临界期的出现时间不完全相同.大多数作物碑的营养临界期都在幼苗期.正是从种子营养过渡到土集营养的转折时期。此时种子中所贮存的植素态磷已消耗殆尽，而根系尚小.吸收能力较弱，如果磷素供给不足，会使幼苗生长受到很大影响，即使以后补施磷肥，也会降低产量.棉花在二三叶期.玉米在三叶期，小麦在分菜初期就进入临界期，容易发生缺磷，生产上常用水溶性磷肥作种肥，效果显著。 氮的临界期一般在营养生长过渡到生殖生长的时期。棉花氮的临界期在现蓄初期，冬小麦在分策期和幼德分化期，玉米在幼穆分化期.这些时期缺氮会严重影响分典数、德数或曹铃数，因此使产t明显受到影响。反之，如氮家供应适宜.有利于作物生长发育，为后期增加称数、铃数奠定了良好墓础.钾的临界期，水稻在分策初期和幼稼形成期.分萦期缺钾，当茎秆中K:0含量小于1.5%时，水稻分策缓慢，含t小于1.0%时，则停止分策.幼称形成期茎秆中K:0含t小于1.。写时，水稻的每穆粒数显著减少;含t大于2.0%时生长正常.在其他作物上试验较少。施肥上应针对不同作物的营养临界期，施用速效性肥料作种肥，充分满足作物苗期营养的需要. (那鹅程)
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参考词条