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1)  antiseep principle
防渗原则
1.
The strucutral charateristics and mechanism of percolation stability of a directional blasted dam are analayzed and investigated, the antiseep principle of directional blasted dam is put forward, the proposals on constructing a retaining dam at a suitable site according to the excellent percolation stabilidy of directional blasted dam are given.
分析和探讨了定向爆破坝的结构特性和渗透稳定性良好的机理 ,并据此提出了定向爆破坝的防渗原则和适应定向爆破坝特点的防渗形式 (坝轴部位垂直防渗 )。
2)  standard for seepage control
渗控原则
3)  infiltration principle
渗透原则
4)  principles of antiseepage
防渗原理
1.
This paper expounds the definition and classification of the water-tightness and some influencing factors of the water-tightness indexes, analyzes the geneses of the rainwater seepage and the principles of antiseepage, and puts forward some measures for reducing the rainwater seepage.
阐述了水密性的定义和分级以及水密性能指标的影响因素,分析了雨水发生渗漏的成因与防渗原理,提出了降低雨水渗漏的措施。
5)  precautionary principle
预防原则
1.
It discussed whether the gold principle of environmental legislalion-precautionary principle could be used in Shanghai wetland legislalion from legal basis.
从法律依据上,讨论了上海湿地立法中能否运用到环境立法的"黄金原则"——预防原则,并从环境立法的理念,湿地损害和威胁,我国目前环境立法中的体系和具体内容上的缺陷,提出了对于预防原则能否写入上海湿地立法中的看法。
2.
The precautionary principle has been written into many international environmental laws.
预防原则已被写入许多国际的环境法中 ,然而不同的国家以不同的方法定义与应用预防原则。
3.
This paper examined the dynamics of science and governance ,and described the main factors as advice, precautionary principle , public participation and research control .
本文以发达国家经验为基础,分析了“科学与治理”兴起和发展的动因,把其核心内容归纳为:制度化的咨询、信息公开和预防原则、公众参与以及对研究的规范。
6)  prevention principle
防控原则
1.
It analyzes shrinkage course and its mechanism of concrete, and introduces calculation method for shrinkage strain of concrete and prevention principle of shrinkage cracks, which to prevent shrinkage crack and improve visual quality and durability of building.
分析了混凝土的收缩过程及其机理,介绍了混凝土收缩应变的计算方法以及混凝土收缩裂缝的防控原则,以防止收缩裂缝产生,提高建筑物的外观质量和长期耐久性。
补充资料:防核、防化学、防生物武器训练
      对核、化学、生物武器的袭击所进行的防护训练。简称"三防"训练。苏军称"化生放"防护训练,美军称 "核生化" 防护训练。目的是提高军队的防护能力,免受或减轻核、化学、生物武器对人员、牲畜的杀伤和对武器、装备、物资的破坏。
  
  简史  "三防"训练是随着核、化学、生物武器的出现、发展而逐渐形成和加强的。第一次世界大战中德国首次使用化学武器,第二次世界大战期间出现了生物武器和核武器。这些新武器的出现和发展,引起许多国家军队对其防护研究和训练的普遍重视,先后设置组织机构管理训练。1939年,针对侵华日军多次使用化学武器,中国人民抗日军事政治大学一分校设立了防化学队,八路军各师建立了防化勤务主任室,部队开展了防化训练。1952年,中国人民志愿军针对侵朝美军多次使用生物、化学武器,普遍进行了防生物和防化学武器的训练。1953年,人民解放军建立了各级"三防"训练的专业机构,并将"三防"训练列入训练大纲,作为全军训练的共同科目,普遍开展了训练。
  
  
  内容和方法 其内容通常包括:核、化学、生物武器的基本性能,防护的基本原则和措施,发现放射性沾染和毒袭的方法,个人和分队对核、化学、生物武器的防护方法,在受染地域、地段的行动要求和通过的方法,消毒、消除沾染和急救方法等。这种训练的组织方法:军官采取短期集训或结合部队演习,演练防护的组织指挥;部队训练通常由团以上机关培训骨干,以连、排为单位组织实施。一般使用图表模型、毒剂嗅样盒和模拟化学武器、模拟核爆炸等代用器材进行训练。有时亦可在专用场地进行实毒训练,或利用核武器爆炸试验进行训练。
  
  苏联和美国军队在营一级分队设有专职(或兼职)的军官,指导对核、化学、生物武器的防护训练;在团(旅)以上部队设有专业机构或人员,计划和监督防护训练。苏联在军外训练中,受训人员即进行穿带防毒面具和使用侦察仪器的训练,入伍后的新兵增加防护训练时间和内容,并结合战术训练进行。美军明确规定了单兵在核、生物、化学武器条件下的训练内容,以及生存和基本作业的标准。
  
  发展趋势  随着战术核武器、中子弹的出现,速效、高效化学武器的发展,生物战剂传播、扩散方法的改进,增大了杀伤、破坏的广泛性和严重性。因而加强群众性的防护训练,利用现代科学技术成果改进训练方法,提高训练效果,将更为各国军队所重视。
  

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