2) application superiority
应用优势
1.
The application superiority is obvious.
与传统电子实验室相比,它成本低、速度快、效率高,应用优势明显。
2.
We mainly discuss the application superiority of the electric heating glass using in the natural lighting roof of architecture.
本文介绍了建筑采光顶在实际使用中因外部积雪引起采光不良与超过设计荷载造成的安全隐患,主要探讨了电加热玻璃在采光顶玻璃中除雪除冰功能的应用优势。
3) role and advantage
作用和优势
4) advantages and disadvantages
优势和劣势
1.
Based upon introduction of the situations of Nansha port its advantages and disadvantages are analyzed.
对广州南沙港的现状作了探讨,对其优势和劣势作了分析,阐述了南沙港的发展机遇和定位的紧迫性,并对南沙港的未来定位和发展战略作了论述。
2.
The paper uses the data of sampling and surveys,analyzes the advantages and disadvantages of this kind of universities in the introduction of talents by comparing them with the Mimistry of Education owned universities,and then gives several suggestions.
本文结合抽样调查和问卷访谈的有关数据,从北京市属高校与部属高校对比的角度,分析北京市属高校在人才引进方面的优势和劣势,进而提出对北京市属高校引进人才的几点建议。
5) dominant effect
优势效应
1.
Based on dominant effect theory in EMC,the conducted EMI and radiated emissions of twisted-pair wires are mainly due to differential-mode currents and common-mode currents,respectively.
为此根据电磁兼容优势效应理论,推导出双绞线传导干扰主要由差模电流引起,辐射干扰主要由共模电流引起。
2.
By the aid of a concept of dominant effect in EMC, the lumped high-frequency conducted interference source and its conducted interference are decomposed into antenna mode and transmission-line mode.
借助于电磁兼容中的优势效应概念 ,将高频集总传导干扰源及其传导干扰分解为天线模和传输线模 ,分析了高频集总传导干扰源在互连设备上产生的传导干扰特性 ,指出负载上的传导干扰传输线模分量比天线模分量占优势 ,因而可以用负载上的传导干扰传输线模分量近似表示负载上的传导干扰 。
3.
The actuality,effect and dominant effect of value congruence between Chinese employees and organizations were explored by the Organizational Values Questionnaire which developed in the context of Chinese culture.
以399名企业员工为调查对象,采用我国文化背景下开发的组织价值观问卷,探讨了员工与组织的价值观匹配现状及效果,并尝试揭示具有优势效应的价值观要素。
6) superiority effect
优势效应
1.
In view of the behaviors andphenomena which are difficultto be explained by the explicit-learning theory in mathematicallearning, this research is aimed at exploring mathematicalimplicit-learning and its superiority effect theoretically,based on the implicit-learning theory and the existingmathematical relevant researches.
本研究针对数学学习中一些难以用外显学习理论解释的行为和现象，结合内隐学习理论及现有数学内隐学习研究成果，对数学内隐学习及其优势效应进行了理论探讨。
补充资料：比较优势与竞争优势关系
比较优势是由土地、劳动、资本、自然资源等基本生产要素决定的，它属于低层次的竞争力；而竞争优势主要与知识、管理、人力资本、企业家才能等要素相关，属于较高层次的竞争力。拥有比较优势并不能说明一定拥有竞争优势，而拥有竞争优势才能算得上拥有真正的比较优势。
比较优势更多的强调各国产业发展的潜在可能性，是一种潜在的竞争力，它表现为一国的要素禀赋，所以比较优势是静态的，难以改变的；而竞争优势则更多的强调各国产业发展的现实状态，是一种现实的竞争力，它表现为知识技术等的构成，是一种动态的，可以改变的竞争力。
比较优势和竞争优势可以相互转化。一国具有比较优势的产业往往易于形成较强的国际竞争力，即比较优势可以成为竞争优势的内在因素，促进国际竞争力的提高。竞争优势一般会加强一国的比较优势，使比较优势扩大化。
比较优势和竞争优势是相互依存的。一国的比较优势要通过竞争优势来表现，即使是具有比较优势的行业，如果没有国际竞争力，也无法实现其比较优势；反之，缺乏比较优势的行业，一般也很难形成较强的竞争优势。
比较优势和竞争优势的本质都是生产力的比较，都强调的是各国产业间突出的优势。所不同的是比较优势强调的是各国不同产业之间的生产率的比较，而竞争优势强调的是各国相同产业间的生产率差异。
比较优势更多的强调各国产业发展的潜在可能性，是一种潜在的竞争力，它表现为一国的要素禀赋，所以比较优势是静态的，难以改变的；而竞争优势则更多的强调各国产业发展的现实状态，是一种现实的竞争力，它表现为知识技术等的构成，是一种动态的，可以改变的竞争力。
比较优势和竞争优势可以相互转化。一国具有比较优势的产业往往易于形成较强的国际竞争力，即比较优势可以成为竞争优势的内在因素，促进国际竞争力的提高。竞争优势一般会加强一国的比较优势，使比较优势扩大化。
比较优势和竞争优势是相互依存的。一国的比较优势要通过竞争优势来表现，即使是具有比较优势的行业，如果没有国际竞争力，也无法实现其比较优势；反之，缺乏比较优势的行业，一般也很难形成较强的竞争优势。
比较优势和竞争优势的本质都是生产力的比较，都强调的是各国产业间突出的优势。所不同的是比较优势强调的是各国不同产业之间的生产率的比较，而竞争优势强调的是各国相同产业间的生产率差异。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条