1) Huazhong University of Science and Technology
华中科技大学
1.
Compare of difference in the career consultation between the Hong Kong University of Science and Technology and the Huazhong University of Science and Technology;
香港科技大学和华中科技大学就业辅导工作之差异比较
2.
After analyzed the comparison index of the age of beginning study keyboard, number of years for keyboard study, teachers qualification, level test, the result showed that both the entirety condition and result of the keyboard students from Huazhong University of Science and Technology outstripping the ones from Wuhan Conservatory of.
文章选择华中科技大学键盘队和武汉音乐学院音乐教育学院学生为调查对象,以学生开始学习键盘的年龄、学习年限、从师来源、考级情况等为指标进行分析比较。
3.
It is Huazhong University of Science and Technology that started to develop the quality education all over the country ten years ago.
10年前,华中科技大学在全国率先开展了文化素质教育,10 年来,文化素质教育已发展成为我国高等教育的一项重大改革。
2) Journal of Huazhong University of Science and Technology(Health Sciences)
华中科技大学学报(医学版)
1.
Analysis of Citation in Journal of Huazhong University of Science and Technology(Health Sciences)(2004-2006)
2004～2006年《华中科技大学学报(医学版)》引文分析
3) University of Science and Technology of China
中国科技大学
1.
Liu Da s Vision and the Development of University of Science and Technology of China;
刘达的远见与中国科技大学的发展
2.
A Retrospective View of 30 Years of Teaching of Marxist Theory——Development of Ideological and Political Courses at University of Science and Technology of China
马克思主义理论教育30年述略——中国科技大学思想政治理论课建设与发展研究报告
4) Central China University
中华大学
1.
Yun Dai-ying s Educational Theory and Practice in Central China University;
论恽代英在中华大学的教育理论与实践
5) HuaChung University
华中大学
1.
The text is a case study about the School of Education of HuaChung University, which opens out the tight relationship between Christian higher education and secondary education of central China through analyzing carefully the School of Education.
本文以华中大学教育学院为个案研究,通过具体分析华大教育学院来揭示华中区基督教高等教育与中等教育的密切联系。
2.
This is not a just dissertation on history of education, but the author aims to understand the modern civilization process of 20th century China by the research on students of Boone University and Huachung University from historical viewpoint.
本文不仅仅是一篇有关于近代教育史的学位论文，而着眼于通过对两所关系密切的基督教大学学生群体的历史研究来观照、认识20世纪中国现代化的复杂过程，故文章名为“基督教大学学生群体与近代中国社会变迁” 首先，文章对文华大学、华中大学学生的家庭出身、地域来源、宗教信仰、性别比例和所学科系等个人背景资料进行了长时段的分析，构筑出一个比较可信的、能够反映基督教大学学生群体基本情况的动态发展图景，从而来说明文华大学、华中大学作为一所基督教大学所具有的若干特质和揭示出基督教大学在“中国化”过程中，越来越受到近代中国社会变迁潮流牵引。
6) Chinese scientific calendar
中华科学历
补充资料：华中科技大学附属中学
华中科技大学附属中学
华中科技大学附属中学是教育部直属重点大学附中，教育经费由教育部直拨。校址位于华中科技大学校园内,教育环境、人文氛围一流,素有“园中之园”之美誉。
学校于1953年创办，至今有51年的办学历史。现有43个教学班，在校学生达2500人，是一所教学设施齐全，教育环境幽雅，教学质量上乘，管理科学、治学严谨的完全中学。学校师资力量雄厚，在岗教职工152人中有特级教师8人，高级教师75人，国家、省、市级骨干教师26人，区级名师3人。
近五年来，高考上重点院校分数线人数占全部考生的50%以上，600分以上考生每年在洪山区和武汉市同类学校中名列第一；2002年中考升学率75%，优秀率40%。在长期的办学过程中形成“以人为本，创新为魂，全面发展”的教育模式，目前,全校师生正同心同德,奋力将学校办成省内一流、全国有一定影响的大学附中。
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