1) education information management
教育信息管理
1.
The college education information management is the base of higher education management and decision making.
教育信息管理是高校教育管理与决策的基础。
2) information management education
信息管理教育
1.
This paper analyzes the quality requirement of American information management industry, sums up the main reasons why the American information management education faces the challenge, and introduces the common characteristics of the colleges supporting the excellent information management education in America.
分析了美国信息管理行业的素质要求,总结了使美国信息管理教育面临挑战的主要原因,并介绍了美国一些提供优秀信息管理教育的学院的共有特色。
3) education information managers
教育信息管理者
1.
This essay reveals main questions of education information managers from their knowledge structure.
从教育信息管理者的知识素质结构现状入手,揭示了教育信息管理者知识素质结构存在的主要问题;依据教育信息化对教育信息管理者素质的要求,提出了其应具备的知识素质结构及特征,并就优化教育信息管理者知识素质结构的相关对策进行了探讨。
4) Education Management Information
教育管理信息化
1.
With the development of Information Technology, Education Management Information has been one of the hottest topics recently.
随着信息技术的发展,教育管理信息化已经成为一个热门话题,围绕着教育管理信息化系统的技术研究也成为要求迫切的课题。
5) Education Manage Information System
教育管理信息系统(EMIS)
6) EMIS
教育管理信息系统
1.
This paper describes the process of design and implementation for the network Education Management Information System(EMIS) based on MVC.
描述一个基于MVC模式的网络教育管理信息系统的设计与实现过程。
2.
For improving the efficiency of management, many areas made use of EMIS(Education Management Information System),especially in some schools.
各地区、各级学校都在不同层次上引入了教育管理信息系统(Education Management Information System,简称EMIS),提高事务管理的效率。
3.
Now more and more schools and all of the educational management departments have built up their own EMIS (Education Management Information System).
目前,越来越多的学校、教育管理部门都建立了自己的教育管理信息系统(Education Management Information System,简称EMIS)。
补充资料：教育管理信息系统
为改善教育管理功能而建立的信息系统，现在一般均指用电子数据处理和数据库技术为基础建立起来的信息系统，英文缩写EMIS。教育管理信息系统分为宏观和微观二类。一个国家或地区的教育管理信息系统属于宏观的,它一般包括以下五个组成部分:①人才信息库。它是在人才普查、人才预测和人才规划的基础上建立起来的。人才信息库是制定教育规划和进行教育决策的重要依据。②教育资源库。一般是指师资以外的教育资源，如教育设施、实验设备和教学用房等。建立教育资源库的目的是为了充分发挥教育投资的效益，合理利用现有教育资源的潜力。③教育规划模型。苏联早在30年代就开展人才预测和教育规划工作，60年代开始应用教育规划的数学模型。美国在60年代初在教育系统中应用系统分析方法建立教育规划模型。中国从1983年开始开展人才预测，并已初步建立教育规划模型。现在各国应用的教育规划模型已有 100多个。建立人才信息库是建立教育规划模型的一项基础性工作。根据教育规划模型，可以在预测逐年各层次各专业人才的需求量和拥有量的基础上，确定各级各类学校的发展规模和专业结构，提出师资培养计划、招生计划和教育经费计划，测算毕业生和在校生人数等。④教育决策支持系统。根据人才信息库、教育资源库和教育规划模型提供的信息，比较各种教育政策的经济效益和社会效益，为决策者提供科学依据。⑤教育行政事务管理系统。借助于各种数据库对教育系统进行日常行政管理。国家教育管理信息系统可与各地区教育管理信息系统联成计算机网络，构成动态教育管理信息系统，包括有数据库（人才信息库和教育资源库等）、模型库(教育规划模型体系等)和方法库（各种应用程序等），便于对教育系统进行宏观控制和调节，并可共享信息资源。
学校管理信息系统属于微观的，包括教育行政事务管理（如排课表，统计教室利用率，教材信息库，设备信息库，学籍管理，学生档案管理等），科研管理，财务管理，人事档案管理，后勤库房管理，卫生保健管理等。一般都是利用电子计算机建立相应的数据库，再建立计算机局部网络，并配置必要的办公自动化设备，以共享信息资源。
学校管理信息系统属于微观的，包括教育行政事务管理（如排课表，统计教室利用率，教材信息库，设备信息库，学籍管理，学生档案管理等），科研管理，财务管理，人事档案管理，后勤库房管理，卫生保健管理等。一般都是利用电子计算机建立相应的数据库，再建立计算机局部网络，并配置必要的办公自动化设备，以共享信息资源。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条