1) comparative librarianship
比较图书馆学
1.
On the connotation and characteristics of the comparative librarianship;
试析比较图书馆学的内涵和特征
2) On Comparative Library Science
比较图书馆学散论
3) comparison of Chinese and American libraries
图书馆中美比较
4) library science
图书馆学
1.
Status of library science and informatics;
国内外图书馆学情报学研究现状
2.
The Reflections on the Development of the Concept of Library Science in the Two Hundreds Years;
图书馆学概念衍进二百年之思考
3.
New Thought of Library Science:Public Knowledge Management Science——The Comment of New Views on Library Science;
图书馆学新思维:公共知识管理学——图书馆学理论创新“新说”评介
5) librarianship
[英][lai'breəriənʃip] [美][laɪ'brɛərɪənʃɪp]
图书馆学
1.
On the connotation and characteristics of the comparative librarianship;
试析比较图书馆学的内涵和特征
2.
Began in 2003,blogs with speciality and impact on cross-strait librarianship appeared in 2004.
Blog的出现填补了通过图书馆学期刊进行学术交流的不足。
3.
Liang Qichao made a significant contribution to Chinese modern librarianship.
他领导和创建了多所图书馆 ,为中国近代图书馆学的发展指明了方向 ;对中国传统目录学理论进行了改革和创新 ,大大推进了中国近代图书馆事业的发
6) library
[英]['laɪbrəri] [美]['laɪ'brɛrɪ]
图书馆学
1.
There are some dismatching phenomenon between the library vocational need and professional education.
通过对图书馆职业需求与图书馆学教育之间的不匹配现象的分析,本文提出改变图书馆学教育培养目标来适应图书馆实践的需求,即培养图书馆管理硕士(MLA),并简要论述了这一培养目标的课程设置、教学方法、师资建设等。
2.
Opinions are widely divided about the obje of the study of the library science.
图书馆学研究对象的问题,多年来众说纷纭,笔者从历史的角度考察了图书馆的双重职能:“‘服务历史职能”和“服务现实职能”,主张图书馆学应该围绕这两项职能进行研究,认为图书馆学的研究对象有二元性,即“服务历史研究”和“服务现实研究”。
3.
禔cademic quitessence of Nanjing University of a centuay:library》 is a good book of research and guiding practice.
《南京大学百年学术精品——图书馆学卷》是一部治学及指导实践难得的好书。
补充资料：比较图书馆学
图书馆学分支学科。从社会政治、经济、文化、思想和历史的角度，对不同国家或不同文化背景下的图书馆、图书馆体制、图书馆事业发展中的经验和问题等进行比较研究的学科。
简史 1627年G.诺德所著《关于图书馆建设的意见》已包含了图书馆比较研究的内容。20世纪上半叶国际图书馆协会和机构联合会成立后，特别是第二次世界大战以后，图书馆界的国际交流和合作不断扩大，图书馆学领域跨国度、跨文化的比较研究逐步开展起来。50年代以后比较图书馆学逐步发展成为图书馆学的一门分支学科。C.戴恩、K.M.怀特、D.J.福斯克特等先后进行了探索。70年代以后，比较图书馆学有了长足的发展，L.肖尔斯、M.M.杰克逊、D.G.科林斯、J.B.丹顿等人的有关比较图书馆学的重要论著相继出版。美国和欧洲国家在图书馆学院校广泛开设比较图书馆学课程；世界上从事比较图书馆学研究的组织机构已有几十所。中国20年代曾出版程伯群著《比较图书馆学》(1924)，后来研究中断，直到80年代才重新引起中国图书馆学界的重视。
功用 ①探索各国、各地区图书馆事业的发展规律，了解不同国家、不同社会环境中的图书馆实践，洞悉它们之间的共同点和差异点，并作出科学的解释，从而得出发展图书馆事业的普遍准则，为本国或其他国家制定图书馆事业发展规划作参考。②增进国际间的相互了解，促进并协助国际图书馆之间的交流与合作。如为制定国际性的图书馆协作计划，文献信息交流计划和图书馆工作国际标准等提供依据。③对不同国家的图书馆学理论和实践进行比较研究，从超越国界、民族、文化、社会环境的高度，扩展和深化对图书馆、图书馆事业发展中各种问题的认识，达到拓宽图书馆学研究领域和促进图书馆学发展的目的。④把握特定国家图书馆事业的整体性，将图书馆实际状况、图书馆学理论研究、图书馆学教育水平，与其相应各国的社会、文化、经济等条件对照起来加以考察，经过多角度、多层次的分析研究，预测本国和世界图书馆事业的发展趋势，以推动本国图书馆事业的发展。
研究内容与方法 ①地域研究。联系各种背景因素对某一特定国家或地区的图书馆事业发展情况进行描述性的综述和评论性的分析。②跨国或跨文化研究。对两个或两个以上国家某种类型的图书馆，或图书馆管理体制、功能、图书工作某一方面的问题等进行对比。③实例研究。对某种类型的图书馆或图书馆事业发展中的某种关键性因素进行深入细致的分析研究，如对某一特定国家的图书馆学教育、图书馆网等的研究。
简史 1627年G.诺德所著《关于图书馆建设的意见》已包含了图书馆比较研究的内容。20世纪上半叶国际图书馆协会和机构联合会成立后，特别是第二次世界大战以后，图书馆界的国际交流和合作不断扩大，图书馆学领域跨国度、跨文化的比较研究逐步开展起来。50年代以后比较图书馆学逐步发展成为图书馆学的一门分支学科。C.戴恩、K.M.怀特、D.J.福斯克特等先后进行了探索。70年代以后，比较图书馆学有了长足的发展，L.肖尔斯、M.M.杰克逊、D.G.科林斯、J.B.丹顿等人的有关比较图书馆学的重要论著相继出版。美国和欧洲国家在图书馆学院校广泛开设比较图书馆学课程；世界上从事比较图书馆学研究的组织机构已有几十所。中国20年代曾出版程伯群著《比较图书馆学》(1924)，后来研究中断，直到80年代才重新引起中国图书馆学界的重视。
功用 ①探索各国、各地区图书馆事业的发展规律，了解不同国家、不同社会环境中的图书馆实践，洞悉它们之间的共同点和差异点，并作出科学的解释，从而得出发展图书馆事业的普遍准则，为本国或其他国家制定图书馆事业发展规划作参考。②增进国际间的相互了解，促进并协助国际图书馆之间的交流与合作。如为制定国际性的图书馆协作计划，文献信息交流计划和图书馆工作国际标准等提供依据。③对不同国家的图书馆学理论和实践进行比较研究，从超越国界、民族、文化、社会环境的高度，扩展和深化对图书馆、图书馆事业发展中各种问题的认识，达到拓宽图书馆学研究领域和促进图书馆学发展的目的。④把握特定国家图书馆事业的整体性，将图书馆实际状况、图书馆学理论研究、图书馆学教育水平，与其相应各国的社会、文化、经济等条件对照起来加以考察，经过多角度、多层次的分析研究，预测本国和世界图书馆事业的发展趋势，以推动本国图书馆事业的发展。
研究内容与方法 ①地域研究。联系各种背景因素对某一特定国家或地区的图书馆事业发展情况进行描述性的综述和评论性的分析。②跨国或跨文化研究。对两个或两个以上国家某种类型的图书馆，或图书馆管理体制、功能、图书工作某一方面的问题等进行对比。③实例研究。对某种类型的图书馆或图书馆事业发展中的某种关键性因素进行深入细致的分析研究，如对某一特定国家的图书馆学教育、图书馆网等的研究。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条