1) controllable damage
损伤可控单元
2) damage beam element models
损伤梁单元
3) elastic-plastic element
弹塑性损伤单元
1.
Examples illustrate that the nonlinear analysis results of RC frame have a satisfactory precision by use of the elastic-plastic element.
基于损伤力学和塑性理论建立了一种弹塑性损伤单元模型,并编制了基于此单元的RC平面框架非线性分析程序DAMAGE2D。
4) cylindrical damage rock-bolt element
损伤岩锚柱单元
1.
According to interactive mechanism of jointed rockmass and bolt, a cylindrical damage rock-bolt element model is proposed in this paper to simulate reinforcing effect of bolts in jointed rockmass.
根据岩锚支护作用机理, 建立了一种三维损伤岩锚柱单元模型模拟锚杆的支护效果, 将建立的力学模型应用于笔者负责的深圳市迄今规模最大的滑坡地质灾害治理工程项目———深圳市大南山山体滑坡加固治理设计,取得了显著的经济效益。
5) damaged cylindric bolt element
损伤锚柱单元
6) element damage variable
单元损伤变量
1.
In this paper, the improved element damage variable is selected as the damage detection indicator.
本文选取改进后的单元损伤变量作为损伤识别指标,结合简支梁和连续梁算例考察了模态阶数、损伤位置和损伤程度对损伤识别效果的影响。
补充资料：可控性与非可控性投入
可控性与非可控性投入
可控性与非可控性投人可控性投入指学校和教育行政部门可以控制的教育资源投入。学校可以对教学负担、班级规模、课程教学单元的数量、每个教师承担的学科教学任务的平均量等可控性投入进行调节和平衡，以改进教学质量。教育行政部门可以对教师的专业准备程度、教学经验、培训要求、教师工资、设备供应、生活费用、图书馆藏书等投入进行选择，以调节教育的供给与需求。而非可控性投入指学校和教育行政部门不能控制的教育资源投入。如学生的种族、性别、年龄及家长的社会经济背景等无法控制的因素对教育有着不同程度的影响。教育部门不能控制学生家长的教育水平和收入状况，但应当推动教育机会平等的社会经济环境的实现。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条