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1)  path implement
路径实现
2)  realization way
实现路径
1.
Position analysis and transform realization way of local government functions;
地方政府职能定位分析与实现路径选择
2.
To exploration the time characteristic,philosophical basis and realization way of the environment friendly society, we can comprehensive realization science development view,we can realization harmonious and continues development about our economy,society and environment.
通过对环境友好型社会的时代特征、哲学基础和实现路径的把握,将有助于我们全面落实科学发展观,实现经济、社会与环境的和谐、持续发展。
3.
Starting with the sustainable growth finance purposes which is enterprises should stand,the paper discuss the significance and the economic interpretation of sustainable growth finance,then analyze the classical model and reasons,finally put forward the realization way of sustainable growth finance from the aspects such as financial object,financial strategic,performance appraisal and moti.
以企业应该树立可持续增长财务目标为起点,阐述了可持续增长财务的意义及经济学诠释,通过分析经典的可持续增长财务的模型与动因,从财务目标、财务战略、财务绩效评价与激励制度、财务文化、财务循环、企业社会责任六个方面提出可持续增长财务的实现路径。
3)  Realization Route
实现路径
4)  realistic way
现实路径
1.
On the Legislative Value Orientation and Realistic Way of Government Information Publicity in China;
我国政府信息公开立法的价值取向和现实路径
5)  ways of realization
实现路径
1.
By the methods of literature study and logical analysis, the authors made an in-depth study on the connotation, characteristics and the ways of realization for “Mixing Sport into Life”.
采用文献资料和逻辑分析等研究方法,对体育生活化的内涵、特征及实现路径进行深入研究。
6)  achieving methods
实现路径
1.
Finally, the paper explores the achieving methods of coordinating development of regional tourism: to ensure the principle of coordinating development of regional tourism;to analyze basic requirements as well as lim.
最后深入探析了区域旅游协同发展的方法与实现路径:确定区域旅游协同发展的基本原则;分析区域旅游协同发展的条件与障碍因素;构建区域旅游协同发展的区际协调机制;区域旅游协同发展的实施与监督调控。
2.
This article is an abstract, which is the finding of the "tenth-five" planned main subject of the national higher educational science, researching on practical teaching models and achieving methods in the higher vocational colleges.
本文是全国高等教育科学“十五”规划重点课题《高职院校实践教学模式及实现路径的研究》的研究成果。
补充资料:Pro/ENGINEER中复杂几何路径的数组阵列
 

1 引言



    Pro/ENGINEER是目前应用非常广泛的CAD/CAM软件,其功能非常强大。在Pro/ENGINEER中进行特征复制时, PATTERN(数组阵列)可以一次建立多个相同的特征,比COPY(复制)省时省力。



    在实际应用中,阵列的几何路径有规则的(如直线形、圆形等),也有不规则的(如平行四边形、椭圆形等)。对于规则路径,其生成较简单,如圆形路径,选取一周向驱动尺寸,输入阵列的增量与个数即可。下面以在基座上钻孔为例,介绍不规则几何路径的数组阵列。



2 设计实例



    首先,生成基座(如图1黑点表示孔的圆心位),其中心点位于Pro/ENGINEER中坐标系的原点,再钻出左上角的第一个孔(以基座的两条边为参考边,这两条边的交点为准原点)。然后进行数组阵列,产生其余的孔,依次选择“Pattern→General→Table”。





图1 黑点表示孔的圆心位



2.1 步骤一



    选择图1中的尺寸“40,55”作为“表格驱动阵列的驱动尺寸”,然后选“Done”。



2.2 步骤二



    选择“Add”,进行表的添加(输入一个表名如A),接着打开一个窗口,其中已有的文字均为注释语句,最后一行为:



    idx       d4(40.0)     d3(55.0)



    其中,idx表示这一列填的是序号,从1开始;d后的数字以实际操作中产生的为准,括号内数值为步骤1中所选驱动尺寸的值,可以看出该值的显示顺序与尺寸的选择顺序是对应的。



2.3 步骤三



进行表的录入,依次填入:
1 65   55
2 90 55
3 115 55
4 140 55
5 50 85
6 60 115
7  70 145
8 95 145
9 120 145 
10 145 145  
11 170 145
12 150 85
13 160 115



    其中1~4为上部右边的4个孔,5~7为左边3个孔,8~11为下部右边4个孔,12~13为右边剩余2个孔。



2.4 步骤四



    首先点击“File→Save”,并且进行保存。然后点击“File→Exit”,退出程序。之后执行“Done”即可进行阵列,如图2所示。


说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条