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1)  figure beauty
形体美
1.
This article relations between the elements of figure formation,figure beauty and physical education,the content of figure teaehing and the training of mental quali- ties in order to promote the development of students physical qualities in an all- round way,present the figure of the new generation s female beauty,and make a solid foundation for their physical edueation for life.
本文着重分析形体构成要素、形体美与体育教学的关系,以及形体教学内容和心理素质的培养,旨在促进学生身体素质全面发展的基础上,展现新一代女性美的形体,为其终身体育打下良好的基础。
2.
Mainly using the methods of bibliography,specialist survey,questionnaire and statistic etc,studied the structure model of the effect factors on female college students,analyzed the effect factors of physical beauty and discussed the structure of figure beauty.
通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法和专家调查法等综合研究法对女大学生形体美影响因素结构模式进行研究,分析形体美的影响因素,探讨形体美的结构,尝试对形体美影响因素系统进行定量分析,建立模式框架。
3.
By means of literaturenaire,questionnaire and statistic and so on,this article studies the applied model of female college students’ figure beauty and analyzes the factors that affect physical beauty,and discusses the structure of figure beauty.
通过文献资料、专家访谈、问卷调查和数理统计等方法对女大学生形体美应用模式进行研究,综合分析形体美的影响因素、探讨形体美的结构特征、尝试对形体美进行定量分析并建立模式框架。
2)  Shape-building
形体美
1.
A Research of the Influencing Factors that May Affect 15 to 18 Year-old Female Students’ Shape-building in Senior High Schools;
对15~18岁高中女生形体美影响因素的研究
3)  physique beauty
形体美
1.
There is a misconception in emaciating bodies for self - creation and pursuing physique beauty.
女大学生为塑造自我,追求形体美,普遍存在减肥误区,从生理学角度给予科学的指导很有必要。
4)  good shape
体形美
5)  Shaping beauty
形体健美
1.
It is proved that the kinematic amount can be indicated through heart rate in a research on shaping beauty teaching.
通过运用心率调节运动量 ,在普通女大学生中进行形体健美选修课的教学实验 ,证明学生可以掌握用心率来调节运动量进行科学健身的方法 ;同时将学生追求单纯美的意识 ,转变为追求健康美的观念 ;并树立了终身健身健美的思想。
6)  Whole shape beauty
整体形态美
补充资料:动画形体造型


动画形体造型
animation object modeling

  donghua xingti zaoxlng动画形体造型(即如n.tion objectm闭eli雌) 使用计算机描述、建造三雄计算机动画中形体模型的技术。包括几何造型、自然.物造型、基于物理的造型等。 在三维计算机动画中所涉及的形体可区分为:刚体、柔体、关节体(人体、动物、机器人等)和随机体(各种自然景物,如,山、云、火、烟、澡布、喷泉、雾、植物、海浪等)。在构造形体时,主要有以下几种方法: (1)三维形体的数字化输人使用三维数字化设备直接输人三维坐标信息。有三种类型的设备:羞于三个正交磁场的设备,荃于三个声音接收器的设备,基于激光的设备。根据这些坐标信息构造几何形体。 (2)由二维信息重构三维形体一种实用的方法是由照片来重构三维形体。 (3)使用交互式的形体造型系统产生三维形体 用各种几何变换(如平移、旋转、比例、柱面弯曲、球面弯曲、螺旋扭曲及其它变形工具)修改三维形体,组装几个形体成为一个新的形体。任何形体均可存于一个文件中,以后可被检索或进行进一步的修改,这些系统均有一个友善的用户界面。 (4)基于过程模型的方法一个过程模型是由它的过程和参数来描述的。通过改变它的参数来改变过程模型。过程模型的一个重要特点是节省空间。另一个重要特点是在造型过程中具有与它们所处的环境相互作用来确定其形状的能力。过程模型中,模型的各组成部分可相互通信,并通过通信来控制所定义形体的形状。因此,过程模型方法对于那些形状受周围环境影响的形体造蜜来说是十分适合的。例如:风吹草动的造型,风和草均使用粒子系统技术,风粒子随时间而演变,而草叶的位置则由附近的风粒子决定。这样,描述草的粒子系统就受景物中其它形体〔风)的式样的影响。
  
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参考词条