1) phase control locomotive
相控机车
1.
Starting from the requirement on standardization,serialization and modularization,analysis and optimization is done to the power circuit of various phase control locomotives under series production.
从标准化、系列化、模块化的要求出发,针对我国批量生产的各型相控机车主电路进行分析和优化,简统出4种形式(客、货运各2种),为今后简化我国相控机车设计和更新改造程序、提高应用管理的效益提供相关技术依据。
2) DC phase control locomotive
直流相控机车
1.
This paper presents the application of new microprocessor—AT91R40008—on DC phase control locomotive s control system.
介绍了一种新型微处理器AT91R40008芯片在直流相控机车微机柜中作为核心控制部分的应用,并对其单片机的硬件结构和软件流程进行了说明。
3) locomotive monitoring
机车监控
1.
In this paper, the composition and making process in Delphi environment of formation elements-semaphore, sensor, railroad switch and railway control units for underground locomotive monitoring interface are expatiated.
本文主要阐述井下机车监控界面的构成及其组成要素:信号机、传感器、道岔、轨道控件在delphi环境下的制作过程。
2.
This paper makes all-round and detailed introduction to the development background, system data analysis, system data extract, system functions, system technique cruxes, system structure components and system benefit analysis of microcomputer-based management system for locomotive monitoring and recording.
详细而全面地介绍了机车监控记录“资源共享”统计微机管理系统的开发背景、系统数据分析、系统数据提取、系统功能、系统技术关键、系统结构组成及系统效益分析。
4) locomotive control
机车控制
1.
The system uses PLC as hardware,and has some improvements based on domestic locomotive control system for being suitable to operating conditions in Africa.
介绍了南车四方机车车辆有限公司出口非洲的SDD6型机车控制系统的组成、功能和工作原理,该系统采用PLC作为硬件,在国内机车控制系统的基础上结合非洲的实际情况作了适应性改进,可以实现多机重联运行,具有功能全,自动化程度高,人机交互方便,保护功能强大等特点。
5) Locomotive telecontrol
机车遥控
6) rolling stock and locomotive inter-control
车机联控
1.
, the paper establishes and consummates each standard forsafety management and operation control and reinforces the safety managementof rolling stock and locomotive inter-control, safety co.
羊城铁路总公司根据ISO 9000族标准,实施运输安全有序可控管理,运用系统论、控制论、目标管理、人本原理等现代管理科学理论,建立健全各项安全管理和作业控制标准,强化车机联控、安全控制点和结合部等安全管理工作,同时加大经济考核力度,构建了铁路运输安全管理新模式,并使其具有良好的推广应用价值。
补充资料：可控性与非可控性投入
可控性与非可控性投入
可控性与非可控性投人可控性投入指学校和教育行政部门可以控制的教育资源投入。学校可以对教学负担、班级规模、课程教学单元的数量、每个教师承担的学科教学任务的平均量等可控性投入进行调节和平衡，以改进教学质量。教育行政部门可以对教师的专业准备程度、教学经验、培训要求、教师工资、设备供应、生活费用、图书馆藏书等投入进行选择，以调节教育的供给与需求。而非可控性投入指学校和教育行政部门不能控制的教育资源投入。如学生的种族、性别、年龄及家长的社会经济背景等无法控制的因素对教育有着不同程度的影响。教育部门不能控制学生家长的教育水平和收入状况，但应当推动教育机会平等的社会经济环境的实现。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条