1) the interactive breadth of salary
交互式宽带薪酬管理模式
1.
Research on the interactive breadth of salary mode;
交互式宽带薪酬管理模式研究
2) compensation management model
薪酬管理模式
1.
This paper starts with the compensation management of private enterprises, analyzes the deep influence that the Chinese traditional values has on it, consequently explores a compensation management model that conforms to the reality of our private enterprises, helping to improve their human resource problems.
本文选择从研究民营企业的薪酬管理入手，分析中国传统文化价值观对民营企业薪酬管理模式产生的深层次影响，从而探索出一种符合我国民营企业实际的薪酬管理模式，进而期望有助于改进民营企业的人力资源问题。
3) Manager Compensation pattern
经理薪酬管理模式
4) Overall reward management pattern
全面薪酬管理模式
5) the two-dimension model of reward administration
薪酬管理三维模式
6) compensation mode
薪酬模式
1.
Characteristics of compensation modes based on posts,performance and broad band management are analyzed.
该模式的核心思想是在薪酬模式中引入了职位族的概念,并从分配的有效均衡角度对薪酬管理进行优化,形成了由人力资源部、经济责任制考核单位、二级单位共同组成的收入分配上的有效均衡、多元化管理模式。
2.
So design and perfect the compensation modes has become one importance aspect in human resource management.
在现代企业中,薪酬管理是人力资源管理的核心内容之一,薪酬模式的设计和完善,是人力资源管理的一个重要方面,如何设计一个对内具有激励性、对外具有竞争力的薪酬模式也是企业薪酬管理研究的关键问题之一。
补充资料：分布交互式模拟训练
分布交互式模拟训练
distribution-alternation simulated training
：fenbu iiaohtlshi moni XLInlian分布交互式模拟训练(distTibution—a1一teInati’on simulated training) 依托分布交互式模拟系统进行的训练。分布交互式模拟训练系统，包括联网形成的可以互操作的多武器平台模拟器一体化训练系统，及多个具有自治性的不同军种、兵种计算机仿真兵力模型，在具备独立作战模拟能力的同时，又通过聚合层交互协议(ALSP)联网在本地或远程异地形成各模型可以互操作的多军种、兵种一体化训练系统。其特点是通过ALsP将各军种、兵种的计算机仿真兵力模型、各类武器平台模拟器在异地联为一体，可在同一时间、不同地点实施多军种、兵种，多指挥层次，多训练课题的演练。 美军从1983年开始实施模拟器联网计划，继而发展为分布交互式模拟技术，还在指挥训练模拟系统的发展上推进诸军种模型一体化的建设，并从1 994年起连续实施战场综合模拟演练。80'41：代中期，中国人民解放军有关科研单位先后研制了一批计算机战役战术模拟训练系统，并陆续开展了作战指挥模拟训练。90年代初，总参谋部组织军队多所院校和科研单位联合研制出“分布交互式作战指挥训练模拟系统”。从1998年开始，陆续在一些部队展开分布交互式模拟训练导演控制中心韦手.慈日..酬荡日...困歌谋部布交上对互式J。训夏统，导受置与同环上的题拟，导受直至方法业的的方、方组织，建成方用该进行用。冻组落或计与布交映战吓境分布交互式模拟训练。2000年，总鑫在“砺剑一2000”活动中，又利用支互式模拟训练系统组织部队进行了冈抗演习。 分布交互式模拟训练是在分布乡模拟系统的支持下，按作战进程进行l练组织者采用随机导演的方法控制-通过人机结合提供仿真战场情况，诊训人员进行训练。受训人员的各项刘操作又通过不同界面反馈到分置于才境的各仿真模型中，各模型通过网经互操作，共同完成一体化的作战行动其结果又形成新的实时战场情况，谩训人员进行新的训练，如此循环往复训练结束。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条