1)  common questions
普遍问题
1.
This article lists some of the common questions appeared in the housing curriculum design,and analyses these questions,then gives certain consideration to the teaching of housing curriculum design,so to make the students know the structure of living architecture,and increase the logic ability of design and the practice ability of work.
列举了住宅建筑课程设计教学中出现的一些普遍问题,针对这些问题进行分析,进而引发出对住宅课程设计教学的若干思考,从而使学生真正了解住宅建筑的构造、结构等,提高其设计逻辑能力以及工作实践能力。
2)  The universal question reading method
普遍问题阅读方法
3)  general
普遍
1.
To our questioning,in name of "general",western sports regards all the traditional sports of other countries as "special".
西方体育假"普遍"之名将一切非西方国家的民族传统体育视为"特殊",此种普遍性假设很值得我们质疑。
4)  universality
普遍
1.
People have the conception that “universality” has become a concept of value so that anything that is more popular is thought to be better.
在人们的观念中 ,“普遍性”已经成为一种具有价值观念的东西 ,越普遍的东西就被认为越好。
2.
This article intends to argue that the theory in Plat s philosophy is as much the wrleynt as "gene"in genetics and accordingly it is of universality and a substance that dues exist before any concrete,individual and perceptual living substance appears As a result,this paper proposes that the injustice to Plato s theory should be righted.
柏拉图哲学中的“理式”与生物遗传方面的“基因”是同一个概念 ,从而它既是实体也是普遍 ,是先于任何具体、个别、感性的生命物质而存在的一种形式和质。
5)  Universal
普遍
1.
International Cooperation on the Basis of Universal Interests of States ——Discussing from New Prominent Issues after Cold War;
普遍的国家利益基础上的国际合作——从冷战后世界新突出问题谈起
2.
Structure"is a category of universal existence in various field of nature,society and thinking.
“结构”在自然界、社会、思维各领域是普遍存在的范畴。
6)  generalization
普遍化
1.
Study on the Generalization of Creation of Fine as Administrative Punishment;
行政处罚罚款设定普遍化研究
2.
The social factors accelerating the generalization of these temples include the reforms of taxes and corvée,local rebellion,the monopoly of eunuch,etc.
明代生祠主要为地方官员、抚按及平定地方动乱的军事将领而建,正德、嘉靖以后逐渐普遍化。
参考词条
补充资料:《抗日时期的经济问题和财政问题》
      毛泽东论述经济和财政的关系,以及发展陕甘宁边区经济建设的著作。1942年12月,毛泽东以《经济问题与财政问题》为题,在陕甘宁边区高级干部会议上作了一个长篇报告。本文是报告中的第一个问题,原题是《关于过去工作的基本总结》,在编入人民出版社1953年出版的《毛泽东选集》第三卷时改为今题。
  
  
  当时陕甘宁边区和敌后各抗日根据地在财政上遇到极大困难。由于日本侵略军的野蛮进攻和国民党的包围封锁,军队、机关干部和学校人员,缺少最必需的生活用品。毛泽东为了给解决财政困难指明前途,作了这篇报告。
  
  本文论述了十个问题。文中着重阐明了经济和财政的关系;发展陕甘宁边区经济应遵循的原则和应发展的各项生产事业。
  
  发展经济,才能解决财政困难 毛泽东指出,为了解决当时的财政困难,有些同志企图缩小必不可少的开支。他们不理解发展经济、保障供给,是我们的经济工作和财政工作的总方针。有许多同志片面地看重了财政,不懂得整个经济工作的重要性。财政工作固然很重要,但决定财政的却是经济。为了发展经济,在陕甘宁边区建立和发展了公营经济。边区政府办了许多自给工业;军队进行了大规模的生产运动;发展了以自给为目标的农业和工业;几万机关和学校人员,发展了同样的自给性经济。敌后各抗日根据地也都开展了大生产运动。
  
  帮助群众发展经济  毛泽东指出,人民群众为了抗日和建国的需要,多负担一些经费是应该的,也得到了人民的谅解。但必须使人民的经济有所增长,使人民的生产有所发展,也就是对人民的农业、畜牧业、手工业、盐业和商业,要采取帮助其发展的适当步骤和办法,帮助人民发展经济,在发展生产的基础上,增加人民的收入,使人民所得大于所失。
  
  在公私关系上,毛泽东认为,应是"公私兼顾"或"军民兼顾"。向人民征收抗日经费,既不能不顾战争的需要,片面强调政府应施"仁政";又不能不顾人民的困难,竭泽而渔。
  
  精兵简政 在陕甘宁边区的高级干部会议后,陕甘宁边区和各抗日根据地都实行了"精兵简政"。按照"精兵简政"工作的要求必须达到精简、统一、效能、节约和反对官僚主义五项目的。精简,就是减去不必要的机构和人员;统一,就是建立统一的、指挥如意的、使政策和制度能够贯彻到底的工作系统;效能,就是提高工作效率;节约,就是节省一切不必要的支出。在经济和财政工作中,还要求克服官僚主义,反对贪污现象。
  
  在本文所阐述的理论指导下,陕甘宁边区和各抗日根据地的生产事业得到了发展,克服了当时在财政经济上遇到的严重困难,提高了军队、机关、团体、学校人员和广大群众的物质生活条件,从物质上保证了抗日战争的胜利。
  

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