补充资料：劳动力市场划分理论

劳动力市场划分理论


劳动力市场划分理论通过阐明劳动力市场的产生、特点和作用及其与教育的相互关系，分析经济和教育关系的一种理论派别20世纪70年代初出现。最早由皮奥利和道伦加提出，后经戈登、瑞奇、艾沃茨、卡诺伊等人加以推动和发展。认为正确认识劳动力市场的性质和特点，是正确认识和阐明教育和经济相互关系的前提。无论从理论上或实际上来说，现代西方发达国家均不存在统一的、竞争性的劳动力市场，而有的仅是被分割为若千各具特色和规章的劳工市场，它们具有封闭性特点，不同市场之间很难发生流动。人力资本理论把本来是分割成不同部分、具有封闭等级性的市场看作统一的、竞争性的市场，因而没有全面正确地阐明教育与经济、教育与个人就业和收入之间的关系。 由于研究者的分析方法和分析角度不同，对西方国家劳动力市场的具体划分也有所不同。主要有三种划分法:①主要和次要两种劳动力市场。主要市场提供大公司大机构中的岗位，以就业稳定、工资高、条件优越、享有平等的权利和晋升机会为特点;次要市场提供小公司小企业中的职业岗位，以就业不稳定、工作条件差、规章制度严苛、晋升机会少为特点。进入主要市场的，一般是教育水平较高、年龄较大的男性;而囿于次要市场的，主要是教育水平较低或根本没有读写能力的年轻人、妇女和少数民族成员。两种市场之间，人员很少流动。②内部和外部两种劳动力市场。外部市场指劳动力的价格确定和分配是由外部经济变量直接控制的市场，主要存在于小型的竟争性的企业中，不稳定，条件差。内部市场指劳动力的价格确定和分配不是由外部经济变量而是由企业内一系列管理规则和管理秩序控制的市场，存在于大企业大公司中，是一种相对封闭的等级制市场。进入蓝领工人内部市场的一般要具备中等教育水平，然后按资历提升职位和工资;进入管理人员内部市场的，应具有大学毕业水平，然后主要按能力而不是按资厉提升职位和工资。内部市场的雇员有较高的工资待遇，并享有某些特权。③高等教育、垄断和竞争三个劳动力市场。高等教育程度市场主要包括行政、管理、科技和各种专业的职位，获得这些职位的前提条件是大学毕业。能进入该市场的基本上是经济上享有特权、家庭背景良好的有产者阶级或中产阶级成员。他们享有较高工资待遇和更大就业保障，并拥有相当大的自主权。垄断市场又称工会组织劳工市场，集中在资本密集型的大规模生产部门，是一种金字塔式的等级制市场，获得高中毕业文凭或初级学院学历，是进入该市场的必要条件，其工资待遇和工作条件不如高等教育市场，但优于竞争市场。

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