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1)  teachers love
师爱
1.
This paper discusses how to play the roles of teachers love properly from care, tolerance, justice and confidence, etc.
文章就如何合理发挥师爱的作用,从具有关心、宽容心、公正心和信心等几方面进行了探讨。
2.
Their growth needs specially teachers love.
民办院校部分学生存在自卑自弃、适应性差、狭隘独尊、自我封闭、是非不分、诚信缺失等心理问题,他们的成长特别需要师爱的呵护。
3.
There are two reasons why the unjust teachers love exists during the course of educating and .
公正的师爱是促进学生健康和谐发展的教育源,不公正的师爱是导致学生片面发展和问题学生产生的影响源。
2)  teacher love
师爱
1.
As love reflects the virtue of the teachers,the teacher love is of great significance in the field of education.
在教育领域内,师爱之于学生有着重大的意义。
2.
“Teacher love” embodies teachers noble、responsible、ethical professional awareness, professional emotion and professional attitude tostudents.
师爱”体现了教师对学生一种崇高的、负责的、道德的专业意识、专业情感和专业态度,它将人类最崇高的情感倾注到培养人的事业中。
3.
This article holds that,teacher love is a fundamental areas o in education research.
本文认为,对师爱的本质与内涵进行深入的哲学理解是一个根本的教育学范畴,不能简单的把师爱理解为教师对学生积极的情感以及相应的关怀和喜爱等行为。
3)  bias of teachers
教师偏爱
4)  the eclipse of the love of teachers
师爱缺失
5)  teacher's love
教师爱
6)  care for teacher
关爱教师
1.
The dissertation suggests that we should care for teacher while we are calling for caring for student as carrying Life Education into execution.
因此,生命教育在大力提倡关爱学生生命的同时,也不能忽略关爱教师生命的重要性和必要性。
补充资料:《李师师外传》
      宋代传奇小说。出自《琳琅秘室丛书》。作者不详。收入鲁迅校录的《唐宋传奇集》。
  
  本篇写李师师原是北宋汴京染匠王寅的女儿,4岁时父母俱亡,由娼家李姥收养。及长,色艺双绝。经内侍官张迪引荐,结交了假称是大商人赵乙的宋徽宗,前后受赐金银财宝器用食物非常多。徽宗退位后,师师将其所赐金银献给官府作为抗击金人的军饷,并贿请张迪转求徽宗准许她出家当道士。不久,金人攻陷汴京,大汉奸张邦昌为讨好主子,把她献到金主帅闼之前。师师在痛斥张邦昌之后吞金而死。
  
  这篇小说和大多数宋代传奇不一样,不写历史故事而写当代的现实题材。它描写宋徽宗穷奢极侈,荒淫失政;勾画张迪不顾人民死活,极力阿谀逢迎的丑恶嘴脸。特别是塑造了一个向来被视为下贱却为抗击侵略者慷慨解囊,在敌人面前表现得大义凛然的妓女形象,这对当时那些卖国求荣的投降派来说,无疑有深刻的讽刺、批判意义。它的结构谨严,语言雅洁,描写细腻,是宋人传奇中一篇不可多得的好作品。
  
  张端义《贵耳集》和《宣和遗事》均载有李师师轶事。后之《水浒传》也根据这些记载、传说记叙了这个故事。
  

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