2) talents about automobile
汽车人才
3) professional
[英][prə'feʃənl] [美][prə'fɛʃənḷ]
专业人才
1.
The demand of the professional in this field is discussed, and a proposal to train people for profession is put forward.
介绍了国内外地下工程开发的现状与未来 ,论述了地下工程专业人才的需求 ,对地下工程专业人才的培养提出了建议 ,可供有关领导决策时参
2.
This paper states that it is necessary to perfect finance management system, cultivate management professional and import computer accountant.
新环境的变化将给财务管理工作带来新的挑战,本文阐明健全财务管理制度,培养财务管理 专业人才,并使电脑会计走进企业大势所趋、势在必行。
3.
It is a worthwhile problem for us to discuss how to develop the editing and publishing professionals in the digital era.
数字时代编辑出版专业人才培养模式,确乎是一个值得深入探索的问题。
4) Professionals
[英][prə'feʃənəl] [美][prə'fɛʃənḷ]
专业人才
1.
Relationship of aesthetic education and cultivation of professionals of normal education;
论美育与教师教育专业人才培养
2.
A study of the status quo of the overseas Chinese professionals;
海外华人华侨专业人才现状分析
3.
Supply and demand research on stomatological professionals of China
中国口腔医学专业人才供需研究
5) professional personnel
专业人才
1.
The training of professional personnel, especially the innovative qualified personnel, is a key to guarantee the smooth development of social security.
阐述了培养社会保障专业人才对建设市场经济体制和加入WTO与国际接轨过程中建立现代社会保障体系的意义与作用。
2.
Starting from the objective environment of the modern library and the requirements of the readers, this paper analyzes on several kinds of the professional personnel needed by the library works, such as the managerial personnel, foreign language personnel, computer personnel, marketing personnel, and service personnel, etc.
从现代图书馆的客观环境和读者需要出发,分析了图书馆工作中所需的几种专业人才,如管理人才、外语人才、计算机专业人才、营销人才和服务人才等,并进一步阐明了各种类型专业人才在图书馆工作中的重要作用。
6) professional talents
专业人才
1.
It sets up a system of forecasting the demand for professional talents and further discusses the macrofore-casting method of the gross demand.
本文采用系统分析方法对铁路专业人才需求预测问题进行研究,建立了专业人才需求预测系统,并对总量需求的宏观预测方法做了进一步探讨。
2.
This paper analyies the status quo of the professional talents training mode of P.
文章对高校体育教育专业人才培养模式现状进行了分析,通过对修订培养目标、拓宽培养途径、优化课程设置、改革教学方法、提高师资力量等方面的研讨,进一步明确了高校体育教育专业人才培养模式改革的基本思路,以促进高校体育教育专业教学质量和人才质量的提高。
补充资料：军用汽车专业训练
军用汽车专业训练
professional training in military vehicles
junyong qiehe zhuanye xunlian时期，各军区先后组建汽车学校或举办摩军用汽车专业训练(Pr。fessional training托训练队，为部队培养了大量汽车专业技in military vehicles)对军队汽车勤务人术人员。中华人民共和国建立后，随着汽车员进行的汽车专业知识和技能的训练。军装备逐步发展，汽车专业训练不断加强。队后勤训练的组成部分。其任务是培养懂1952年9月，根据中央军事委员会的命令，业务、技术，会管理、操作的汽车专业人才。对后勤专业技术院校进行调整，相继成立 历史沿革军用汽车专业训练是随着运输学校和车管学校，并在军事工程学院军队汽车装备的发展而逐步发展起来的。装甲兵系设汽车科、后勤学院设运输系，培第一次世界大战中，英、法、德等国军队的养各层次的车辆管理军官和技术军官。各汽车驾驶员大多来自民间，军队主要负责军区建立培训汽车技工的训练大队，师以维修与管理人员的训练。1 9j9年，中国北上部队和汽车团编制驾驶员教导分队，培洋政府西北边防军装备汽车，组织驾驶人训汽车修理工和驾驶员。1956年，训练总员训练。1924年，黄埔军校第2期辍重科学监部颁发汽车驾驶员教导分队训练大纲和员按教学科口规定，学习汽车运输学和汽汽车修理工教导分队训练大纲。60年代初，车驾驶技术。中国人民解放军军用汽车专形成较完整的汽车专业训练体系。1979年业训练始干30年代后期。当时一，在延安和以来，中国人民解放军制定了关于办好汽新疆培训了一批汽车专业骨干。解放战争车驾驶员训练队和汽车技工训练大队的规曝 笃驶员进行汽车理论学习车夫摄定，颁发了新的车辆专业训练大纲，印发了新教材，进行了教学内容和方法的改革，汽车专业训练有了新发展。 基本内容汽车专业训练，主要分为军官训练、技工训练、驾驶员训练和仓库保管员训练。①军官训练，主要内容有专业基础理论，汽车使用技术，车辆管理学，汽车专业分队勤务等。②技工训练，主要内容有汽车构造及各工种的专业基础知识，机具设备使用和车辆的保养修理等。③驾驶员训练，主要内容有汽车构造、驾驶操作，道路交通管理和安全行车知识，车辆保养和排除常见故障等。④仓库保管员训练，除完成驾驶员的科目外，还要学习仓库保管业务知识;器材仓库保管员还要学习汽车构造，器材的质量检验、保管与收发知识等。 形式和方法汽车专业训练，分别由院校和部队根据训练大纲具体组织实施。军官主要由院校培训和轮训。新驾驶员由部队的训练机构培训后补人部队实习，实习期满经考核合格，方能成为正式驾驶员。技工和仓库保管员主要由部队训练机构培训。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条