1) the Model of Student-centeredness
以学生为中心论
2) student-centered
以学生为中心
1.
Interactive model——impact of student-centered teaching mode in college English teaching;
互动模式——“以学生为中心"对高校英语教学的影响
2.
The model of student-centered teaching based on anchored-instruction;
构建以学生为中心的抛锚式大学英语教学模式
3.
On the characteristics of Student-centered Instructional Design;
浅谈以学生为中心的教学设计的特点
3) learner-centered
[英]['lə:nəsentəd] [美]['lɝnɚsɛntɚd]
以学生为中心
1.
College English Teaching Online——on the learner-centered teaching model;
大学英语网络教学——以学生为中心的主题教学模式
2.
The leading role of the teacher in learner-centered teaching;
教师在“以学生为中心”教学模式中的主导地位
3.
Based on modern pedagogical concept and teaching practice, the author delves into the connotation of the teaching method — learner-centered education — and its application in college English teaching.
基于现代教育理念,结合教学实践,研究了“以学生为中心”教学方法的思想内涵及实施方法,指出了在贯彻“以学生为中心”的教学中应注意的几个问题。
4) students-centered
以学生为中心
1.
The Students-centered English Teaching Model:From Theories to Practice
树立以学生为中心的英语教学模式——从理论到实践
2.
Application of the Students-centered Conception in the Course of Introduction to E-commerce
“以学生为中心”理念在电子商务概论课程中的应用
3.
English Methodology,as students-centered,might combine teaching theory with practice and practical ability of students.
英语教学法应以学生为中心组织课堂教学,将理论知识讲解与教学实践相结合,培养学生的实际运用能力。
6) student centered
以学生为中心
1.
At present the student centered pedagogical thought has been widely accepted and plenty of research on its practising methods has been carried out by many applied linguists and teaching experts.
目前 ,以学生为中心的教学思想已广为接受。
2.
An introduction about the implement steps of student centered subject-concerned methodologies is given.
介绍了以学生为中心的主题教学模式的实施步骤 ,通过这种教学模式 ,学生可以在课堂活动中从同学和教师那里获得指导 ,最终有效地提高学生的言语交际能
3.
This essay tries to demonstrate the existing problems in student centered teaching pattern.
对以学生为中心的外语教学模式中过分强调语言运用能力而相对忽视了语法及阅读能力的培养进行了分析。
补充资料：游击中心论
游击中心论：是由少数人组织、准备，在农村建立秘密的游击中心，然后发动游击战争，在人民的支持下，农村包围城市，最后武装夺取政权。
第一阶段秘密建立游击中心。严格挑选25至30岁，作战勇敢的年轻人，组成一支30至50人的队伍，隐藏在密林中，进行开荒、种植、打猎，共同劳动、集体生活，与世隔绝，从而使人员思想无产阶级化。同时，进行体力上的严格训练，以培养队员的意志、毅力和耐力，进行识别地图、使用枪支、进行破坏活动。之后开始进行游击活动，采取一打就跑的战术，以奇袭方式摧毁敌人的哨所和兵营。通过这种方式，以激发群众对革命的信心、吸引农民或其他阶级青年参加。同时，还要进行革命宣传，使当地农民都成为游击中心的热心参与者，从而建立解放区。然后，再在解放区建立小型工厂、医院、电台和法院，颁布法律等。这第一个游击中心是整个运动的首脑。是未来人民军队的核心。
第二阶段不断建立游击中心。当第一个游击中心不断扩大后，分出一部分人开辟第二个、第三个……乃至多个游击中心，各个游击中心通过奇袭、破坏等方式不断打击敌人，制造紧张气氛。
第三阶段当游击中心发展到一定数量时后，在第一个中心的统一领导之下，各地游击队联合行动，同政府军开展一系列战斗，先占领村镇，开展城乡游击战，再由农村包围城市，彻底摧毁政府军，最后夺取政权，取得最后胜利。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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