1) information specialty
信息类专业
1.
According to the characteristics of information specialty in a university,the construction of practical teaching system has been researched and explored in this paper.
根据本校信息类专业的特点,对创新"实践教学体系"的构建进行了研究与探索,提出了实践教学体系模式,阐述了实践教学体系的基本框架、内容结构以及具体设计原则,给出了创新"实践教学体系"的架构,介绍了该实践教学体系近几年来的实践效果。
2.
Based on graduated design evaluation system of information specialty,this paper analyses graduated design evaluation system with the method of two-grade fuzzy comprehensive evaluation.
毕业设计评价是毕业设计中的一个重要环节,本文在建立我院信息类专业毕业设计评价体系的基础上,采用二级模糊综合评判方法对我院信息类专业的毕业设计评价体系进行分析和描述,并以一具体实例介绍了这种模糊综合评判的过程,将模糊综合评判运用到我院信息类专业的毕业设计评价中将有利于提高毕业设计的教学质量。
2) electronic information specialty
电气信息类专业
1.
Research on practice in teaching for electronic information specialty;
电气信息类专业实践教学的研究与探索
3) Electronic information-Majors
电子信息类专业
1.
The course arrangement and instruction of the course program language for electronic information-majors;
电子信息类专业《程序设计语言》课程的设置和教学改革
4) Electronic Information Specialty
电子信息类专业
1.
The matter of specialty building mode and innovating system of new electronic information specialty in Chinese local engineering colleges/universities of higher education is studied in this paper.
针对我国地方高等工科院校新办电子信息类专业的建设模式与创新体系问题进行了研究。
6) professional information
专业信息
1.
Free professional information sources of domestic books and informatics are summarized and analyzed.
归纳并分析国内图书情报学免费网络信息源,认为专业学术网站、专业学术期刊网站、专业信息导航、专业人士的学术性博客和个人网页是图书情报界人士获取专业信息的重要平台,之后提出获取这些网络专业信息的方法,即确立个人网络信息源、建立“快速通道”、使用超链接功能及RSS阅读器、及时保存信息。
2.
This article describes how to obtain invisible Web information and large amount of professional information in it.
针对该问题 ,本文介绍了获取看不见的网络信息及其中的大量专业信息的一些有效方法 ,并进一步评价了这些方法各自的特
补充资料：信息管理与信息系统专业
信息管理与信息系统专业
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
l．掌握信息管理和信息系统的基本理论基本知识；
2．掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；
3．具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；
4．具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力；
5．了解本专业相关领域的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。
主干课程：
主干学科：管理学、经济学、计算机科学与技术。
主要课程：经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库等。
主要实践性教学环节：程序设计实习、管理软件实习、毕业设计等。一般安排18周，其中毕业设计不少于12周。
修业年限：四年
授予学位：管理学学士
相近专业：管理科学 信息管理与信息系统 工业工程 工程管理 体育产业管理 资产评估 工业工程
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条