1) Health instruction card
康复教育指导卡
2) rehabilitative guidance
康复指导
1.
Through nursing 118 patients with endoscopic variceal ligations, the authors believed that the rehabilitative guidance in view of eating, medication, psychology, living and seeing doctors, was beneficial for their developing a proper living habit and strengthening their consciousness in health care, which are the key to ensuring the curative effects and reducing complications.
通过对 118例内镜下食道静脉曲张结扎术病人的护理 ,体会到术后对病人进行有效的饮食、用药、心理、生活、随诊等方面的康复指导 ,帮助病人树立良好的生活习惯 ,提高其自我保健意识 ,是保证疗效、减少并发症的关键。
3) Recovery guide
康复指导
1.
Psychological investigation and recovery guide for patients with psychosis during convalescence;
精神病患者康复期的心理调查与康复指导
4) rehabilitation instruction
康复指导
1.
Community rehabilitation instructions for patients with cerebrovascular accident hemiparalysis;
脑血管意外偏瘫病人的社区康复指导
5) rehabilitation direction
康复指导
1.
Objective To study the effects of comprehensive rehabilitation direction on activities of daily living and bone mineral density of senile strola pationts with hemiplegia.
目的探讨综合性康复指导对老年人脑卒中偏瘫患者日常生活活动能力(activities of daily living,ADL)及骨密度(BMD)水平的影响。
2.
Objective To evaluate the value of rehabilitation direction for the treatment of the children with spastic cerebral palsy.
目的探讨康复指导在痉挛型脑瘫患儿康复中的应用价值。
6) rehabilitation education
康复教育
1.
Objective To explore the effect of rehabilitation education intervention manner on activity of daily living(ADL) of stroke patients.
目的探讨康复教育干预方式对脑卒中患者日常生活活动能力的影响。
2.
The post -discharge rehabilitation program include rehabilitation education, outpatient consultant, telephone consultant.
在此基础上我们制定了THA出院后以康复教育为主的康复计划,并观察该计划的康复效果和治疗顺应性。
3.
The development of education in rehabilitation medicine in China were analyzed and some solutions were suggested:increasing the investment in rehabilitation education;strengthening the teaching staff to improve the quality of teaching;establishing a standardized vocational system;intensifying the rehabilitation education for medical students.
分析当前我国康复医学教育发展滞后的现状和问题,提出康复要发展,教育须先行的建议和对策:转变观念,加大康复教育投入;重视师资队伍建设,确保教学质量;建立规范的培训制度,严格人员准入;重视临床医学生的康复教育,强化康复意识。
补充资料：劳卡胺,氯卡胺 ,氯卡尼,劳卡尼
药物名称：劳卡尼
英文名：Lorcainide
别名： 哌苯醋胺;劳卡胺,氯卡胺 ,氯卡尼,劳卡尼
外文名：Lorcainide, Remivox
适应症：
本品作用快，毒性，维持时间较长，半衰期为５～８小时。用于室性心律失常，特别是室性早搏和复发性室性心动过速，疗效显著。对房性早搏和室上性心动过速也有效，但对心房颤动或扑动无效。对顽固性的心律失常也有效。但由于其副作用，使用受到一定限制。
用量用法：
1.口服：每次５０～１００ｍｇ，１日２～３次。亦可增至１次１００ｍｇ，每日３～４次。 2.静注：每次每千克体重１～２ｍｇ，于５～１０分钟内缓慢注射，可隔８～１２小时重复１次，一般最大总量为２００ｍｇ。
注意事项：
1.主要不良反应有失眠、恶梦、出汗、口干；静注有头晕、震颤。 2.有房室结或室内传导阻滞者慎用。
规格： 片剂：每片１００ｍｇ。针剂：每支１００ｍｇ（１ｍｌ）。
类别：抗心律失常药
英文名：Lorcainide
别名： 哌苯醋胺;劳卡胺,氯卡胺 ,氯卡尼,劳卡尼
外文名：Lorcainide, Remivox
适应症：
本品作用快，毒性，维持时间较长，半衰期为５～８小时。用于室性心律失常，特别是室性早搏和复发性室性心动过速，疗效显著。对房性早搏和室上性心动过速也有效，但对心房颤动或扑动无效。对顽固性的心律失常也有效。但由于其副作用，使用受到一定限制。
用量用法：
1.口服：每次５０～１００ｍｇ，１日２～３次。亦可增至１次１００ｍｇ，每日３～４次。 2.静注：每次每千克体重１～２ｍｇ，于５～１０分钟内缓慢注射，可隔８～１２小时重复１次，一般最大总量为２００ｍｇ。
注意事项：
1.主要不良反应有失眠、恶梦、出汗、口干；静注有头晕、震颤。 2.有房室结或室内传导阻滞者慎用。
规格： 片剂：每片１００ｍｇ。针剂：每支１００ｍｇ（１ｍｌ）。
类别：抗心律失常药
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条