1) field-dependence
场依存
1.
AS a result,the writer has proposed that more and more importance should be attached to the individual differences between teachers and students in language teaching,and that both "field-dependence"and "field -independence"should be flexibly practiced in diffterent teaching .
本文从认知心理学角度 ,把美国著名心理学家威特金的场依存性和场独立性研究结果用于大学英语教学实践中 ,强调在外语教学中应更加重视教师和学生的个人差异 ,应在不同的教学环境下灵活发挥场依存者和场独立者的优
2.
In the past two or three decades, some psychologists, educationalists and applied linguists had extensive research to the relationship between Field-independence/Field-dependence (FI/FD) and the second language acquisition, but with different results.
一般来说，场独立是指个体从一整套的思想、观点或情感中加工出具体的、相关的次要素的能力；相反，场依存是指个体依靠整体场，使部分镶嵌于整体之中的能力。
2) Field dependence
场依存
1.
The Investigation on the Correlation BETWEEN the Field Dependence/Independence Cognitive Style and Chinese Learners' Communicative Performance in English
场依存/独立认知风格与中国学习者英语交流表现之间关系研究(英文)
2.
While field dependence perceives situations as wholes, field dependence learners can be more efficient in a kind of natural learning.
场独立、场依存是认知方式中的一种 ,场独立把整体分成部分来认识 ,场独立学习者具有很强的分析能力 ,这类学习者擅长于课堂中的第二外语学习。
3.
So, readers with different Field Independence and Field Dependence(FI/FD)degree will construct their interpretations due to various acquisition and application of learning strategies in reading processes, which will consequently result in different reading comprehension abilities.
所以,具有不同的场独立和场依存认知方式的学习者在阅读过程中会倾向采用不同的策略,从而产生不同的阅读效果。
3) field independence
场依存
1.
This paper discusses the effect of different expressing ways of digital information on samples who have two cognition styles-field independence and filed dependence by two kinds of questions.
场依存类型的被试者更容易受到数字信息表述方式的影响,而场独立类型的被试者受数字信息表述方式的影响并不明显。
4) field dependence
场依存性
1.
The differences in the field dependence and the speed anticipation ability between accident and non-accident motor vehicle drivers are analyzed.
分析了事故与无事故机动车驾驶员在场依存性和速度估计能力方面的差异。
2.
The resuls are (1) students with field dependence are higher than those with field independence in three characters and in the total score of creativity.
其结果为:(1)农村高中不同认知风格的学生在创造力的三个特性上的得分及总分上,场独立性学生高于场依存性学生,存在较明显的差异。
3.
The result shows that the color judge in the level of inconsistent condition of the stroop task,field dependence has influence to stroop effect;It shows that job performance in field dependence have typical stroop effect,but job performance in field independence have no typical stroop effect;When stroop mission is consistent and irrelevant condition,field independence have the same res.
结果表明:在颜色判断水平上Stroop任务不一致条件下,场依存性认知方式对Stroop效应有显著的影响,即场依存性被试存在典型的Stroop效应,而场独立性被试不存在典型的Stroop效应;在Stroop任务为一致条件和无关条件下,场独立性被试与场依存性被试的反应时和错误率基本相同,场独立性被试略占优势,但并不存在显著差异;在Stroop任务条件变为不一致条件下,判断水平为颜色判断时,场依存性者的反应时和错误率的上升显著高于场独立性者。
5) field-dependence
场依存性
1.
An experimental research is made on the characteristics of field-dependence and field-independence of cognitive styles relating to students of libera arts and science,physical education majors and professional sportsmen by means of inlaid graphic test.
运用镶嵌图形测验的方法，对大学文、理科学生，体育专业学生和专业运动员进行认知方式的场依存性—独立性特征的实验研究。
6) Field Dependence
场依存型
1.
Witkin distinguished two typical cognitional styles like the field dependence andthe field independence.
本文认为认知方式只是一种信息加工方式，它只有适合不适合之分没有优劣之分，虽然就认知方式的特点来说，场依存型的学生相对于场独立型的学生在物理学习上有一定的困难，但如果教师能够针对场依存型的学生采取适当的物理教学策略，他们的物理成绩完全是可以提高的。
补充资料：场内交易与场外交易
场内交易与场外交易
商进行证券买卖。③场内交易采用集中竞价的方式成交;场外交易一般都以当面议价的方式成交。④场内交易必须是上市证券的交易;而场外交易可以是上市证券和非上市证券的交易。⑤场内交易只按规定办理一个交易单位或其倍数的交易;而场外交易无论是整数还是零数的证券都可进行交易。场内交易与场外交易证券交易所的场内交易指证交所集中竞价交易的证券买卖活动。 为适应几种竞价交易的需要，证交所一般设有交易场地，备有各种服务设施，包括行情表的显示装置、电子计算机、电话、电传机等，并配备必要的管理人员。证券交易除了可以在证交所这一有形的市场进行外，还可以在场外进行，场外交易又称店头交易或柜台交易。场外交易市场是一个无形市场，其交易方式的主要特征是证券商与客户直接讨价还价而成交。在场外交易市场中，国家、地方政府以及企业的各类债券等都可以进行买卖。在交易市场上，进行交易的证券商有时具备经纪商和自营商的双重身份，即一方面可以代客户买卖证券，从中收取一定比例的佣金;另一方面直接进行买卖，从中赚取价格差。 场内交易与场外交易的主要区别在于:①场内交易一般有固定场所，并有相应的附属设施和服务人员，而且需在相对固定的时间中进行交易;场外交易则无固定的集中场所，可在多种地点采取多种方式进行交易。②场内交易必须委托证券经纪商来进行，投资者本人不能直接进入交易所;而场外交易投资者可以直接和证券
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