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1)  Internet Addiction Scale
网络成瘾量表
1.
The authors introduce readers to drawing up college students Internet Addiction Scale and its standardization,in which the subjects are 205 freshmen,sophomores,juniors and seniors of different majors from Inner Mongolia University and Inner Mongolia Medical College.
笔者介绍了大学生网络成瘾量表的编制及其标准化过程。
2)  Internet Addiction Disorder(IAD)
网络成瘾
1.
To study the extent,characteristics and the correlative factors of Internet Addiction Disorder(IAD) among vocational and technical college students,and to provide theoretical basis for IAD prevention and control,an anonymous questionnaire was conducted among Vocational and Technical Colleges students in Nanchang.
为了解高职生网络成瘾程度、网络行为特点及其影响因素,为预防和控制高职生网络成瘾提供理论依据,笔者采用分层随机整群抽样的方法,在南昌市五所高等职业技术院校在校学生中进行了现场匿名问卷调查。
2.
Objective To understand the effects of psychological counseling in ensuring collective prevention of Internet addiction disorder(IAD) in students of Guangdong Medical College(GDMC).
目的探讨心理辅导预防大学生网络成瘾的作用。
3)  IAD
网络成瘾
1.
The Psychological Explanation of the College Students IAD;
高职高专学生网络成瘾的心理分析及应对策略
2.
THE CURRENT SITUATION ABOUT THE TREATMENT OF IAD;
网络成瘾治疗情况的分析与探讨
3.
A Research on the Relationship between IAD and Undergraduates Well-being;
大学生网络成瘾与幸福感关系研究
4)  Internet addiction disorder
网络成瘾
1.
Study on Relationship between Internet Addiction Disorder and Type C Behavior Pattern of College Students;
大学生网络成瘾与其C型行为关系研究
2.
A survey on Internet Addiction Disorder among College Students in Shanxi Province;
山西省大学生网络成瘾调查及脑诱发电位测试
3.
Sensation seeking and biological traits in internet addiction disorder and common students in college;
网络成瘾大学生的感觉寻求水平及神经诱发电位特征
5)  network addiction
网络成瘾
1.
Network behavior and network addiction of the junior high school students living in Xi an city.;
西安市城区初中生网络行为与网络成瘾的调查
2.
A study on interpersonal relation problems brought by network addiction of medical students;
医学生网络成瘾所带来的人际关系问题研究
3.
The Research of Intervention Function to Teenagers Network Addiction by Government;
我国青少年网络成瘾政府干预作用研究
6)  Internet addiction
网络成瘾
1.
Psychological and behavioral interventions in teenagers with Internet addiction;
青少年网络成瘾心理行为干预研究
2.
Research Progress of Adolescent Internet Addiction;
青少年网络成瘾防治研究进展
3.
Study on Influential factors of Internet addiction disorder in adolescents;
青少年网络成瘾的影响因素
补充资料:AAMD适应行为量表


AAMD适应行为量表
AAMD Adaptive Behavior Scale,ABS

  AAMD适应行为量表(A A M D A d aptiveBehavior scale,ABs)美国智力低下协会(A AMD)所出版的一个评定智力低下和情绪适应不良的量表。适用年龄从3岁起到成人。分A、B、C三式,A式为标准本,用十3岁至成人;B式为公立学校本(A BS一Psv),用于2一6年级;C式为学校增订版,用于3一17岁。评定21或24个领域:如独立能力,身体发育,经济活动,语言发展,数和时的观念,家务活动(仅A式有),职业活动,自我管理,责任感,社会化,暴力和破坏行为,反社会行为,反抗行为,不可信任的行为,退缩,刻板和古怪行为,不合适的人际态度,不能接受的陋习,自残行为(仅A式有),活动过度倾向,异常性行为(仅A式有),精神障碍,药物滥用。适应行为是诊断智力低下的一个重要依据,智力低下的定义是智商低下,适应行为受损,两者发生在成年前。智商依靠智力测验确定,适应行为依靠行为评定。AAMD适应行为量表便是为此目的而编的。AAMD提出的适应水平分六级。一级:在低的竞争环境中有一定的能力,但在个人事务管理上要有某些支持和监督;二级:在部分竞争或竞争环境中具有有效的社会和经济能力;三级:在无竞争或受保护的环境中具有有限的社会和经济功能:四级:对有限的环境和人际关系有反应,生计需要监督,在有帮助的情况下过机械的生活;五级:仅能对最简单的环境和人际关系有反应,生计与日常生活事物完全依赖他人监督;六级:在生理或姿势上有全面的残缺,需要不断的医学全护。 (龚雄先撰林传而审)
  
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条