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1)  Discrimination [英][dɪ,skrɪmɪ'neɪʃn]  [美][dɪ'skrɪmə'neʃən]
辨别
1.
Research on the Ability of Speech Discrimination for Children with Cochlear Implants;
人工耳蜗植入儿童听力言语辨别能力研究
2.
Objective: To study the human cerebellum involving somatosensory acquisition and discrimination processing with functional magnetic image (fMRI), to reveal the integrative links of the brain regions, and to investigate the neuro-anatomical mechanism.
目的:运用功能磁共振(fMRI)方法研究人类小脑参与躯体感觉获得及辨别过程,从整体水平揭示各相关脑区之间的联系,并探讨其神经解剖学机理。
3.
Study on the Discrimination of Phytoplankton and Suspension with Optical Spectral;
针对藻类和悬浮物浓度测量仪 ,利用纯种藻和混合藻种的光谱数据 ,通过分析研究 ,提出了辨别的方法和途
2)  discriminate [英][dɪ'skrɪmɪneɪt]  [美][dɪ'skrɪmə'net]
辨别
1.
(2) the rate of accurate to discriminate based on color and global features increased as age increased; (3) it is faster to discriminate the task on local-.
采用TriadClassification法和等级图形模式研究了4~6岁幼儿在辨别过程中图形维度显著性效应。
3)  identification [英][aɪ,dentɪfɪ'keɪʃn]  [美][aɪ'dɛntəfə'keʃən]
辨别
1.
Abstract: In term of microunalysis and preventive control on passenger car painting particle, the methods of identification and control on particle resource were introduced.
从轿车油漆颗粒的微观分析和预防性控制方面,介绍了颗粒来源的辨别与颗粒控制的方法。
4)  tell apart; tell the difference between
辨别;辨认
5)  discrimination [英][dɪ,skrɪmɪ'neɪʃn]  [美][dɪ'skrɪmə'neʃən]
辨别,判别
6)  tell one from the other; recognize one from the other
辨别;区别
补充资料:辨别


辨别
discrimination

  辨别(diserimination)条件作用中与泛化相对的现象。泛化是对相近的刺激物的概括(类似)的反应,而辨别是对相异刺激物的差异反应。条件化的辨别通常产生于泛化之后,通过选择性强化和消退作用而形成。例如,在眼睑条件作用的一个实验中,以灯光作为条件刺激物(cS:),以向眼睛吹气作为非条件刺激,使受试者形成对灯光眨眼的条件反应。而后用与CS,在亮度、色度等方面都很接近的灯光(c 52)代替CS:,CS:也可引起眨眼反应。此为刺激泛化现象。在以后的试验中,交替地呈现CS:和CSZ。每当呈现CSI时都给予强化(向眼睛吹气),而呈现CS:时都不给予强化。经数次试验后,受试者就可学会只对CS,发生眨眼反应,对CS:的反应则逐渐消退乃至不再产生眨眼反应。至此受试者便对这两种灯光形成了条件化的辨别。泛化与辨别是相辅相成的,对于机体的学习同样重要。泛化使我们举一反三、触类旁通,辨别使我们更加准确地把握事物间的差别。 (梁宝勇撰金志成审)
  
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