1) learning quality
学习素质
1.
Summary of learning reform,education for learning quality and teaching thought innovation in Chinese universities——Writing on the 20th anniversary of national university learning science research institute;
我国高校学习改革、学习素质教育与教学思想创新30年纪要——写在全国大学学习科学研究会成立二十周年之际
2.
After the increase of enrollment in universities and colleges,It brings some troubles on teaching and management that the learning quality of the students reduce generally.
高校扩招后,学生的学习素质普遍降低给学校的教学和管理带来了一定困难,进而使学校的教学质量得不到应有的保障,因此,培养和提高学生的学习素质是保障学校教学质量的前提。
3.
It is crucial to cultivate peasants learning quality for the construction of learning-oriented countryside.
构建学习型农村是一项复杂的系统工程,而农民学习素质的培养是构建学习型农村的关键。
2) education for learning quality
学习素质教育
1.
The education for learning quality is such .
其中之一就是要求把学习素质教育提到战略高度。
3) have an aptitude for language
有学习语言的素质
5) learning quality
学习质量
1.
Analysis of learning quality influencing factors of foreign students on English teaching of medical courses;
医学课程英语教学中外国留学生学习质量影响因素的分析
2.
Meanwhile new views of learning quality are given, and some countermeasures are suggested about how to improve learning quality.
同时,作者还对学习质量观提出了新的看法,并在此基础上,就如何提高学习质量提出了若干对策。
3.
Till now,learning quality has been a bottleneck in the development of distance education.
到目前为止,学习质量问题一直是困扰远程教育发展的一个重要瓶颈。
6) learning quality
学习品质
1.
This article starts from the concept of high school teacher use the network and multimedia to teach,discuss about the means how to cultivate the learning quality of network learner,and analyze several aspects of a teaching design model.
本文从高校教师运用网络多媒体教学的观念出发,讨论了网络学习过程中学习者学习品质培养的方法,并分析了网络课件教学设计模型中的几个方面,试图为高校教师的网络教学过程及网络课程教学设计提出合理性的建议。
2.
In order to promote study capacity and adapt to the knowledge economy age, we must actively open the information literacy education, grasp learning tactics, and enhance the training of learning quality.
所以,要积极开展信息素养教育,掌握学习策略,加强学习品质训练,促进学习能力提高,以适应知识经济时代的需要。
3.
To research on learning quality with systematic scientific methods will benefit the integral research on the factors that will influence students study.
学习品质是指在学习中形成,并在学习活动中表现出来的,影响学习效果的稳定的心理倾向和特征。
补充资料：军事素质与政治素质
军事素质与政治素质
military quality and political quality
的和平劳动和参加社会主义建设事业勇奋斗。②爱国主义精神。军人要具明的热爱祖国、保卫祖国的意识，要随时为捍卫祖国的利益而战斗，并不出自己的生命。爱国主义是军人最基必备品质，是支撑军队整体行动的内力之一。开展爱国主义教育，增强军国家和民族利益为重的观念，对于培人为履行保卫祖国所必需的政治素质理素质具有重要意义。③集体主义精可以使军人自觉服从军队集体的利益志，从而大大增强军队的凝聚力。④精神。战争是流血的政治，只有勇干的军人，才能在战争中充分发挥智力力和技能。⑤正义感。可以使军人自为正义而战，反对非正义战争，并在战争中富于牺牲精神。⑥荣誉感。是完成军事任务的内动力，它能激励军大限度地发挥其所具有的内在素质，立业。 军事素质与政治素质是统一的。的军事素质必须通过残酷的战争实践衣的军事训练获得，而军人军事素质的提发挥要有一定的政治素质作保证。军人治素质是提高和发挥军事素质的内在云但军人政治素质的完善，也有赖于在贺发挥军事素质的过程中实现。军事素质治素质是军人整体素质不可分割的两面。片面地夸大军事素质或政治素质，军事素质与政治素质之间的有机联系，纯军事观点和空头政治，都会造成军人素质的削弱。 军事素质与政治素质，都受社质、民族传统以及社会的物质文明私文明发展水平的制约，军人的政治素受军队性质的制约。 正确认识和处理军事素质与政治之间的辩证关系，对于全面提高军人质有重要意义。在军队的教育训练中重视军人的军事素质的提高，又要重治素质的提高，使二者互相促进，以过面提高军人素质的目的。 (张俊英鲜备献的动以军心。意牲牲体地义人最功一nM弘习﹄七︸出J又r卜、今一卜们曰山甲n目石月石月﹂厅︼尸匕了阵、、‘牙口格及政工和政方裂单体畴叙姐力弱狈写崛豁纤性神还卜﹃入上月p从质素要政全匕良八，乙几一川︸︸川.江泽民与连队战士在一起(1994)江志顺摄指军人完成军事任务应具有的能力和素养。政治素质指军人完成任务应具备的政治思想和道德素养。两者都是军队质量的集中体现和军事力量建设的主要内容。它们都是依靠有关的教育训练和执行各种任务的实践获得的。 军人的军事素质是由军事理论素养、军事技能、战斗作风以及体魄等多种要素构成的。①军事理论素养。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条