1) State-trait anxiety
状态-特质焦虑
1.
The survey is made to a randomly-selected subject sample of 625 students from Qinghai University and Qinghai Normal University with the following instruments:Foreign Language Classroom Anxiety Scale, NEO-FF1 Personality Test Scale,State-Trait Anxiety Inventory and subjects\' scores in CET-4.
本研究从青海大学、青海师范大学抽取625名大学生为研究对象,以“外语课堂焦虑量表”、“NEO-FFI人格测试量表”、“状态-特质焦虑量表”以及部分被试的大学英语四级考试成绩为研究工具,对青海省高校大学生外语焦虑程度的状况、人格特质和状态-特质焦虑与外语焦虑的相关以及外语焦虑与外语学习效果的关系进行了实证研究,并进一步探讨克服外语焦虑的有效对策,以减少外语焦虑产生的不利影响。
2.
Objective To study the relationship between mental health and state-trait anxiety,anxiety sensitivity of the military pilots.
目的了解军事飞行员心理健康与状态-特质焦虑、焦虑敏感的关系。
2) State-trait anxiety inventory
状态特质焦虑问卷
3) State-Trait anxiety Inventory(STAI)
状态-特质焦虑问卷
1.
Methods:The State-Trait anxiety Inventory(STAI) and Adolescent Self-Rating Life Event Check List(ASLEC) were administered to 385 graduates of Grade 2003 in Xuzhou Normal University.
方法:应用状态-特质焦虑问卷与青少年生活事件量表,对徐州师范大学2003级385名应届毕业生的焦虑心理进行了研究与分析。
5) anxiety state
焦虑状态
1.
A multicenter,randomized,and double-blind controlled clinical trial of lorazepam injection vs diazepam injection in treatment of anxiety state;
劳拉西泮与地西泮注射液治疗焦虑状态的随机双盲平行对照研究
2.
A survey and analysis of anxiety state of patients before and after undergoing radical mastectomy
乳腺癌根治术病人手术前后焦虑状态的调查及分析
3.
On the aspect of culture degree,the positive number of anxiety state of the patients who had graduated from junior high school or lower one were 22 cases,the positive rate was 95.
方法应用状态-特质量表(STAI-Form Y)对2007年1月在我院干部科住院3d以上的老年呼吸系统疾病患者63例进行焦虑状态评估。
6) State anxiety
状态焦虑
1.
Objective To evaluate pilots state anxiety level and influencing factors and observe the clinical effect of the various psychological intervention.
目的评估飞行学员状态焦虑水平及影响因素,观察不同心理干预治疗状态焦虑的临床疗效。
2.
The results show that( 1) there are very significant differences between secondary school students of the Miao and the Han on state anxiety.
运用《状态—特质焦虑问卷》对贵州省苗汉族初中学生的焦虑状况进行了比较研究,结果发现:(1)苗汉族初中学生的状态焦虑差异非常显著,苗汉女生的特质焦虑差异显著;(2)苗族男女生的状态焦虑差异显著;(3)苗汉学生的焦虑水平均随年级的增高而不断提高。
3.
By means of questionnaire and experimental analysis,the paper discusses influences of different sport intensities on the state anxiety of university students of different sexes and different sport instances,attempting to seek a way to reduce students state anxiety.
通过问卷调查、实验分析等方法,探讨了不同运动强度对不同性别、不同锻炼情况的普通大学生状态焦虑的影响,寻找适合大学生降低状态焦虑的有效手段。
补充资料：人际特质（人际反应特质）
人际特质（人际反应特质）：心理学家认为在个体心理发展过程中，尤其是在个体的人格体系形成过程中，形成了其特有的人际关系的基本倾向，称之为人际反应特质。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条