1) teaching classics of Chinese medicine
中医经典教学
2) classical works of Chinese medicine
中医经典
1.
The author believes that it is advisable to read lots of classical works of Chinese medicine so as to use them and inherit them.
作者认为要多读经典,用好经典,坚持以继承为基础,在继承中求发展,在实践中再创新,学习中医经典是掌握中医仁术的必由之路,而对经典领悟能力的提高,又需要在临床实践中不断探索和思考。
3) classical TCM
经典中医
1.
It is thought there is no paradox between grasping and comprehending classical TCM and deploring and applying TCM which are both important existing and develping forms of TCM.
通过对中医存在形式多样性的深入分析,提出未来中医发展方向包括对经典中医的不断深化研究和借助现代科学技术方法对中医的某些层次进行深入开发、应用,认为掌握、领悟经典中医和开发利用中医并不矛盾,都是中医生存发展的重要形式。
4) classical documents of Chinese Medicine
中医学典籍
1.
The classical documents of Chinese Medicine are full of metaphors,which can match with those in cognitive linguistics in their nature.
中医学典籍思维特征为"取象比类"。
5) pedagogical classic
教育学经典
1.
On the feasibility of the original creativity of research in pedagogy——An interpretation of the pedagogical classics;
教育学原创性研究何以可能——一种教育学经典的阐释
6) On Teaching of Classic Works
论经典教学
补充资料：上海中医学院中医图书目录
上海中医学院中医图书目录
中医工具书。上海中医学院图书馆编。此书共收截止至1979年6月底以前上海中医学院图书馆所藏中医图书9034种。全书分20类编排，即医药卫生的方针政策、中国医学史、中医学基础、中医诊断学、中草药学、方书方剂学、经络针灸学、推拿学、中医骨伤科学、中医内科学、中医妇产科学、中医儿科学、中医外科学、中医五官科学、外治及其他治法、综合性医书、医案医论医话、中医法医学、中医兽医学、工具书、丛书全书。著录方式按书名、卷数、撰年、作者(包括字、号、别名)、著述方式、作者籍贯、版本等项。书末附有书名索引、人名索引。1980年上海中医学院印行。
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