1) subject research
课题研究
1.
What we’ve done in research of the teaching style of carrying out Subject Research in college physical experiments in our school is presented.
本文介绍了我院大学物理实验室在实施“课题研究”教学模式方面所做的有益探索。
2.
With subject research as carrier and subject research as base,this paper discusses the main content of college English Multi-medium teaching reform research based on the band-division teaching,the permeation of the research into the teaching and the results of the subject research.
本文以课题研究为载体,以课堂教学为基地,论述了分层次基础上的大学英语多媒体教改课题研究的主要内容,课题研究在教学中的渗透及取得的成效,说明了教学与科研相互依赖的关系。
2) topic research
课题研究
1.
Carrying out the research of special topics to cultivate creative manpower -Exploration and practice of carrying out the topic research in chemistry education;
开展课题研究 培养创新人才——谈化学教学中开展课题研究的探索与实践
2.
This article has discussed the topic research experiment platform construction mentality and the method, summarized the physical experiment center construction and the consummation topic research physics laboratory experience and the experience.
本文探讨了课题研究型实验平台建设的思路和方法,总结了物理实验中心建设和完善课题研究型物理实验室的经验和体会,提出了独立课题研究与大面积实验相结合、传统物理实验内容与现代技术应用相结合的全新教学模式。
3.
The topic research connect training contents to specific subject,guide the students study medical statistics systematically following four steps such as topic design,collecting data,sorting data and analyzing data.
课题研究性实习把实习内容与特定的课题研究结合起来,指导学生系统地进行课题设计、资料收集、整理和统计分析的全过程实习。
3) project research
课题研究
1.
The paper introduces the living example of subject librarians and project research.
以学科馆员课题研究的实例,结合课题研究的实践,分析了课题研究与参考咨询服务的互动关系,指出相关的问题,并提出了改进建议。
2.
The theory foundation of actualizing project research includes structuralism learning theory, humanism view of learning, J.
实施课题研究的理论基础包括建构主义学习理论、人本主义学习理论、布鲁纳的发现学习理论、科学教育理论、物理学理论等。
3.
This paper discusses and introduces the approach to conduct mini-project research in the teaching of Advanced English course for junior and senior English majors with a view to cultivating students’comprehensive ability.
作者讨论并介绍了英语专业"高级英语"教学中开展小型课题研究的模式与方法,以探索改进英语专业高年级教学的新途径,提高学生语言综合运用能力。
4) problem research
课题研究
1.
In the pre-professional education,the student in the normal university should understand the purpose of the problem research and teacher′s guiding effect and grasping the basic method of the problem research.
通过对高师物理教学法课程的教学改革 ,在职前教育中有针对性地增加课题研究方面的教学内容 ,使师范生明确课题研究活动的目的 ,教师的主导作用 ,掌握组织课题研究活动的基本方
5) research subject
课题研究
1.
Study on the future research subjects for the hydropower development and electric and mechanical design in China;
我国水电开发与机电设计的未来课题研究
6) research topics
研究课题
1.
Some important research topics for intelligent robots in the new century in China have been discussed in this paper.
探讨新世纪我国智能机器人的一些重要研究课题,对全面了解我国的机器人技术发展战略、研究内容和研究课题具有一定的参考价值。
补充资料：北平研究院史学研究会
中国现代历史学和考古学研究机构。北平研究院史学研究所的前身。1929年11月该会在北平成立时，即设有考古组，主任是徐炳昶（旭生）。1934年正式设立史学组，顾颉刚为主任。
史学研究会从事田野考古的人员，除徐炳昶外，先后有常惠、何士骥、苏秉琦、白万玉、孙文青等。工作项目主要有：1930年春与北京大学考古学会、古物保管委员会合作，对燕下都遗址的发掘；1933～1935年，对关中地区史前和周秦时期遗址的调查，以及在宝鸡发掘斗鸡台周墓，在西安发掘唐中书省遗址（获宋吕大防刻唐大明、兴庆两宫图残石）。另外，还曾对河北邯郸附近的响堂山石窟作过详细的勘察。这些考古工作的成果，已经出版的有苏秉琦著《斗鸡台沟东区墓葬》和《斗鸡台沟东区墓葬图说》，何士骥著《石刻唐太极宫暨府寺坊市残图大明宫残图兴庆宫图之研究》(1935)，何士骥、刘厚滋合编《南北响堂及其附近石刻目录》(1936)。
1936年在研究会的基础上建立史学研究所，由徐炳昶任所长。抗日战争期间，所址迁往昆明，后仍迁回北平。新中国成立后，于1949年11月由中国科学院接收。
史学研究会从事田野考古的人员，除徐炳昶外，先后有常惠、何士骥、苏秉琦、白万玉、孙文青等。工作项目主要有：1930年春与北京大学考古学会、古物保管委员会合作，对燕下都遗址的发掘；1933～1935年，对关中地区史前和周秦时期遗址的调查，以及在宝鸡发掘斗鸡台周墓，在西安发掘唐中书省遗址（获宋吕大防刻唐大明、兴庆两宫图残石）。另外，还曾对河北邯郸附近的响堂山石窟作过详细的勘察。这些考古工作的成果，已经出版的有苏秉琦著《斗鸡台沟东区墓葬》和《斗鸡台沟东区墓葬图说》，何士骥著《石刻唐太极宫暨府寺坊市残图大明宫残图兴庆宫图之研究》(1935)，何士骥、刘厚滋合编《南北响堂及其附近石刻目录》(1936)。
1936年在研究会的基础上建立史学研究所，由徐炳昶任所长。抗日战争期间，所址迁往昆明，后仍迁回北平。新中国成立后，于1949年11月由中国科学院接收。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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