1) basic model
基本模式
1.
In addition, the basic models and applied limitations of near natural stream control engineering were discussed.
在分析传统河溪治理的基础上,简要地介绍了河溪近自然治理的概念、发展和特征,提出了河溪近自然治理的原则,并对河溪近自然治理的基本模式进行了探讨。
2.
According to the primary principles of ecology,natural dialectics and mathematics, this paper puts forward a basic model of the sustained development theory,namely the wavy ascend of sustained development stage-the dynamic placidity of sustained prosperous stage- the wavy descend of sustained exist stage, and constructs a mathematic model of sustained development theory.
根据生态学、自然辩证法及数学的基本原理,提出了可持续发展理论的基本模式为:可持续发展阶段的波浪式上升-可持续繁荣阶段的动态平稳-可持续生存阶段的波浪式下降,并构建了其数学模型。
3.
Furthermore,a basic model for implementing the dynamic balance of giains supply and demand and the relative counter measures were provided.
在我国经济体制转轨及粮食购销体制深化改革的背景下，从实现我国粮食供求动态平衡的总体目标出发，分析了现行机制中影响粮食供求平衡的诸多因素及矛盾，在此基础上，提出了完善粮食供求机制的思路、实现粮食供求动态平衡的基本模式及相应对策。
2) basic mode
基本模式
1.
According to problems existed in substitute construction system the establishment of three basic modes of substitute construction system are introduced in order to strengthen project management to acquire more investment investment.
对工程代建制进行了介绍,并对项目管理代建制运行带来的好处进行了阐述,论述了代建制运行过程中存在的问题,最后对建设项目代建制三种基本模式的构建进行了阐述,以加强建设项目监管,发挥投资效益。
2.
This paper expounds the basic concepts,basic modes and features of the network teaching in colleges and universities,introduces the variations brought about by the network teaching to the colleges and universities,and puts forward some problems needing attention in the network teaching of colleges and universities.
阐述了高校网络教学的基本概念、基本模式和特点,介绍了网络教学给高校带来的变化,指出了高校网络教学应注意的问题。
3) basic pattern
基本模式
1.
Based on the existing problems in practical teaching of the higher vocational students in landscape architecture and combining its teaching goals,this paper introduces the basic pattern with the four models as the core for the landscape architecture practical teaching.
针对高职园林类专业在实践教学中存在的问题,结合高职园林教学的目标,提出了以4大模块为核心的园林专业实践教学的基本模式。
2.
This article discusses the electron government basic pattern,the plan of its content and characteristic,and proposes the realization pattern,the technical way and the method specifically.
这里讨论了电子化政府基本模式及规划的内容和特点,并具体提出实现的模式、技术路径及方法。
3.
The article elaborates,in the process of building standard good-behavior enterprises,how to achieve the policies and goals of the standard system with the process method and the basic pattern of PDCA circulation.
文章阐述了在建立标准化良好行为企业过程中,如何利用过程方法和PDCA循环的基本模式来达到标准体系的方针、目标的实现。
4) basic models
基本模式
1.
This paper is intended to discuss the achievements in constructing digital library and the main problems emerging during its development in China, and finally offer the basic models of developing digital library withC hinesec haracteristics.
本文探讨了数字图书馆建设已取得的成绩及我国数字图书馆发展中面临的主要问题,并指出具有中国特色数字图书馆发展的基本模式。
5) basic modes
基本模式
1.
The paper profoundly analyzes their historical background,basic modes,and theoretical development so that it can provide theoretical reference for China to improve the socialist market economy system.
深刻透析其历史背景、基本模式、理论发展,同时为完善我国社会主义市场经济体制提供理论借鉴。
2.
The basic modes of human resource management and corresponding strategy for knowledge innovation demand are analyzed subsequently.
本文研究知识创新给民营科技企业人力资源管理带来的影响,分析适应知识创新需求的民营科技企业人力资源管理基本模式,提出相应的人力资源发展对策。
6) elementary modes method
基本模式法
1.
An engineering procedure for estimating crack growth behavior and fatigue lives of semielliptical surface cracks at weld toes in complex stress fields was proposed based on a database of stress intensity factors (SIF) and the elementary modes method developed by author.
以作者建立的焊趾半椭圆表面裂纹应力强度因子数据库以及复杂应力场中焊趾半椭圆表面裂纹前缘应力强度因子分布计算的基本模式法为基础，给出了复杂应力场中焊趾表面裂纹在疲劳扩展过程中形态变化规律及寿命的工程分析方法；并用这个方法计算了一些典型焊接接头在一些典型的外加应力场和残余应力场中的裂纹形态发展曲线。
2.
A practical procedure, which is referred to as elementary modes method, was proposed for evaluating stress intensity factors (SIF) along fronts of semi elliptical surface cracks at weld toes in complex stress fields.
给出一个用来计算对接和角接焊接接头焊趾半椭圆表面裂纹在复杂应力场中，例如在残余应力场中，裂纹前缘应力强度因子（ＳＩＦ）分布的工程实用计算法——基本模式法。
补充资料：植物命名的模式和模式标本
科或科级以下的分类群的名称，都是由命名模式来决定的。但更高等级（科级以上）分类群的名称，只有当其名称是基于属名的也是 由命名模式来决定的。种或种级以下的分类群的命名必须有模式标本根据。模式标本必须要永久保存，不能是活植物。模式标本有下列几种：
（1）主模式标本（全模式标本、正模式标本）（holotype）是由命名人指定的模式标本，即著者发表新分类群时据以命名、描述和绘图的那一份标本。
（2）等模式标本（同号模式标本、复模式标本）（isotype）系与主模式标本同为一采集者在同一地点与时间所采集的同号复份标本。
（3）合模式标本（等值模式标本）（syntype）著者在发表一分类群时未曾指定主模式而引证了2个以上的标本或被著者指定为模式的标本，其数目在2个以上时，此等标本中的任何1份，均可称为合模式标本。
（4）后选模式标本（选定模式标本）（lectotype）当发表新分类群时，著作未曾指定主模式标本或主模式已遗失或损坏时，是后来的作者根据原始资料，在等模式或依次从合模式、副模式、新模式和原产地模式标本中，选定1份作为命名模式的标本，即为后选模式标本。
（5）副模式标本（同举模式标本）（paratype）对于某一分类群，著者在原描述中除主模式、等模式或合模式标本以外同时引证的标本，称为副模式标本。
（6）新模式标本（neotype）当主模式、等模式、合模式、副模式标本均有错误、损坏或遗失时，根据原始资料从其他标本中重新选定出来充当命名模式的标本。
（7）原产地模式标本（topotype）当不能获得某种植物的模式标本时，便从该植物的模式标本产地采到同种植物的标本，与原始资料核对，完全符合者以代替模式标本，称为原产地模式标本。
（1）主模式标本（全模式标本、正模式标本）（holotype）是由命名人指定的模式标本，即著者发表新分类群时据以命名、描述和绘图的那一份标本。
（2）等模式标本（同号模式标本、复模式标本）（isotype）系与主模式标本同为一采集者在同一地点与时间所采集的同号复份标本。
（3）合模式标本（等值模式标本）（syntype）著者在发表一分类群时未曾指定主模式而引证了2个以上的标本或被著者指定为模式的标本，其数目在2个以上时，此等标本中的任何1份，均可称为合模式标本。
（4）后选模式标本（选定模式标本）（lectotype）当发表新分类群时，著作未曾指定主模式标本或主模式已遗失或损坏时，是后来的作者根据原始资料，在等模式或依次从合模式、副模式、新模式和原产地模式标本中，选定1份作为命名模式的标本，即为后选模式标本。
（5）副模式标本（同举模式标本）（paratype）对于某一分类群，著者在原描述中除主模式、等模式或合模式标本以外同时引证的标本，称为副模式标本。
（6）新模式标本（neotype）当主模式、等模式、合模式、副模式标本均有错误、损坏或遗失时，根据原始资料从其他标本中重新选定出来充当命名模式的标本。
（7）原产地模式标本（topotype）当不能获得某种植物的模式标本时，便从该植物的模式标本产地采到同种植物的标本，与原始资料核对，完全符合者以代替模式标本，称为原产地模式标本。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条