补充资料：想定作业

    　　依据设想的作战双方情况练习战役、战斗组织与指挥的一种训练方法。
　　
　　想定作业，按照作业内容一般分为指挥员作业和机关作业。作业者充当各级首长，进行作战组织指挥练习，称指挥员作业；作业者充当机关军官，为保障各级首长组织指挥作战而进行业务工作练习，称机关作业。
　　
　　想定作业的方式，分集团作业和编组作业（亦称军事导演）。集团作业人员均充当同一职务，按照统一的想定，了解受领的任务，判断作战双方的情况，定下作战决心，组织协同动作和战斗保障，对战役、战斗实施指挥。编组作业人员分别充当不同的职务（如师长、参谋长、后勤部长等），根据统一的想定，在组织与实施战役战斗时，按各自职责进行作业。
　　
　　想定作业，一般在现地、沙盘、图上进行。现地作业，是作业人员按照想定进行的实地练习。这种方法接近实战,景象逼真,有利于具体地探讨问题。它是战术指挥员尤其是分队指挥员通常采用的方法。沙盘作业，是在按一定比例尺缩制的地形模型上，以兵棋显示作战双方情况进行的练习。这种方法形象直观，有立体感，近似实地，不受地形、天候、季节等条件限制，适用于各级指挥员和指挥机关的训练;但作业的地幅越大,沙盘比例尺就越小,显示细部地形就越困难,对战役指挥员及其指挥机关在使用上受到一定限制。图上作业，是在军用地图上，按军队标号标绘作战双方情况进行的练习。它可通观作战地区全貌，不受作业地幅大小的限制，简便易行；但不如现地和沙盘作业实感性强。它是各级指挥员和指挥机关普遍采用的方法。
　　
　　想定作业是战役、战术训练的一个重要环节。它与作业之前的理论学习、战例研究和作业之后的实兵指挥，构成军官的战役、战术训练的完整过程。通过想定作业，可以使军官（学员）融会所学理论和各种知识，锻炼和提高组织指挥能力，探讨新的作战方法，活跃军事学术思想，检验训练效果和业务技能。
　　
　　此作业是一种行之有效的训练方法。许多国家的军队在想定作业中，使用电子设备模拟作战双方情况，借以练习作战的组织指挥。这不仅使作业省时省力，又可以收到更好的训练效果。随着现代科学技术的发展，新技术、新设备不断地运用到军事领域，想定作业的方法将趋于新颖和多样化。
　　

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