1) theory of the development of environmental-social system
环境社会系统发展学
2) environmental-social system
环境-社会系统
1.
Based on an analysis of the succession law of dominant element in the course of society development and the two basic conflicts of environmental-social system,the ecology and human direction of economy development were set forth.
对循环型经济的历史地位与现实意义进行了简要回顾,基于对社会发展历程中经济主导要素的演替规律和环境-社会系统中两大基本矛盾的分析,阐述了经济发展的生态化与人文化走向。
3) environmental-social system
环境社会系统
1.
First,from a completely new angle of "environmental-social system",strategic planning for sustainable development can answer the questions of how to resolve "three kind.
基本结论是:区域可持续发展战略规划应以“环境社会系统”全新的视角,回答一个区域该如何化解“三大供需矛盾”,消除“三大危机”,提高区域可持续发展能力的问题;对区域环境社会系统这类开放型复杂巨系统进行可持续发展战略决策,需采用专家经验与计算机建模相结合、反复试错、多元互动的综合集成方法。
2.
Informatization plays a dual role in the evolvement of environmental-social system.
信息化在环境社会系统演化过程中具有双向功能。
4) social environmental system
社会环境系统
1.
In this article much integrated effectiveness of technical innovation,its nature and regularity have more profoundly been explicated from social environmental system of enterprises,from cultural value conception,social establishment,social dynamic system,socializationas as well as social operating mechanism.
本文从企业的社会环境系统、文化价值观念、社会建制、社会动力系统、社会化过程、社会运行机制等方面 ,较为深入地揭示了技术创新的社会系统诸要素的综合效应、本质和规律 ,提出了许多独特见解 ,并同时阐示了我国企业在技术创新上所存在的诸问题及其解决方案。
5) social development system
社会发展系统
1.
Talking about holographic of social development system and sustainabIe utilization of water resources;
试论社会发展系统的全息性与水资源可持续利用
6) social development base system
社会发展基系统
1.
The article discusses the evaluation system of socialist harmonious society,takes the social productivity,monocracy morality and resource environment as the basic frame and measurement index territory,brings forward the concept of social development base,constructs the mathematical model,and describes the stability,concordance and the rate of evolvement for social development base system.
本文从建设社会主义和谐社会出发,探讨了定性与定量相结合的和谐社会评价体系,将社会生产力、法治道德和资源环境作为社会评价体系的基本架构和度量指标域,提出了社会发展基的概念,构建了数理模型,对社会发展基系统的稳定态、和谐度和演进率进行了描述;确定了社会发展基系统评价指标,分析了社会发展基系统承载力,并研究了社会生产力对系统整体的贡献率,最后对应用策略进行了展望。
补充资料：发展社会学
研究发展中国家的现代化和社会发展的社会学分支学科。
起源与发展 对现代化和社会发展问题的研究自社会学诞生之日起就已出现，但严格意义上的发展社会学是在第二次世界大战以后才产生。从50年代初开始，一些西方的和发展中国家的学者运用西方经典社会学的思想方法和分析框架，展开了对发展中国家社会现代化问题的研究，提出了"现代化理论"。60年代初，一些发展中国家的社会学者开始探讨不发达问题，提出了"依附理论"
现代化理论是发展社会学的最初理论形态，50年代末到60年代中期在发展社会学中居主导地位。主要代表人物有美国社会学家M.J.利维、W.E.穆尔、D.勒纳、R.N.贝拉、D.阿普特和以色列社会学家S.N.艾森施塔特。代表作为阿普特的《政治的现代化》(1965)、艾森斯塔特的《传统、变迁和现代性》(1973)等。现代化理论衍生自西方社会学的社会变迁理论，理论基础是社会进化论。主要论点有：①承袭西方古典社会学的社会发展阶段二分法,将人类社会的发展过程简化为两个阶段,即传统社会与现代社会。认为现代化就是由传统社会向现代社会的进化。②认为社会的发展是单线的，现代化只有一种模式，即西方模式。所不同的是西方国家先行一步，非西方国家落后了一步。③认为发展中国家之所以未能实现现代化，原因是这些国家内部的制度结构和文化传统不利于现代化的发展；要想实现现代化，只有靠西方文明的传播，靠输入西方社会的现代化因素才可能。因此，发展中国家的现代化表现为"西方化"的过程。现代化理论在遭到产生于60年代末期的依附理论的批判之后，开始逐渐衰退。
依附理论是以拉丁美洲和非洲的一些发展中国家的学者为主体而建立的理论。主要代表人物有：美国经济学家A.G.弗兰克,巴西社会学家F.H.卡多索、T.多思·桑托斯和经济学家C.富尔塔多，埃及社会学家萨米尔·阿明等。代表作有弗兰克的《拉丁美洲：不发达或革命》(1969)等。依附理论是对现代化理论的批判，基本立场是：①反对现代化理论只从社会内部因素看待发展中国家的不发达问题，主张从西方发达国家、中心国家与不发达国家、边陲国家的经济联系，从西方发达国家对不发达国家的剥削、控制和不发达国家的依附中，解释不发达现象。②坚决反对现代化理论的"西化"模式，认为西方化过程实际上是不发达国家被纳入不平等的"中心-边陲"型国际经济体系的依附化过程，它将导致西方国家的发达化与非西方国家的不发达化。依附理论旨在通过外部因素来解释发展中国家的落后现象，从一个极端跑到另一个极端。但是，依附理论激烈地抨击了现代化理论，唤起了发展中国家的主体意识，因而在发展社会学中具有重大的意义。
70年代中期，以美国社会学家I.沃勒斯坦和T.K.霍布金斯为代表的世界体系论兴起，这一理论的代表作是沃勒斯坦的《现代世界体系》(1974)。认为现代世界体系约在500年前就在欧洲出现,它以资本主义贸易体系为基础，超越了国家界限，成为资本主义世界经济。资本主义生产商之间为争夺劳动力、原料和市场进行着日趋激烈的竞争,将世界划分为贫困地区和富有地区,纳入不平衡地发展着的世界经济之中。这种不平衡的发展将世界分为三种互相关联的社会，即中心社会、边陲社会和半边陲社会。世界体系论将整个世界看作一个系统，即"资本主义世界经济体系"，把每个西方国家和非西方国家都看作是世界体系的结构要素。各个国家之间的经济活动关系就是世界体系内部的资本积累过程。资本积累过程的结果是"经济剩余"不断地从边陲国家和半边陲国家转移到西方中心国家，以致后者越来越发达，前者越来越不发达。这是世界体系总体规律的必然结果。
研究内容与方法 发展社会学从与西方发达国家的对照和关联中，研究发展中国家现代化和社会发展的特点、条件及对策。主要研究：①造成发展中国家与发达国家之间在发展程度上的差距的原因；②发达国家的存在或先发展对发展中国家的现代化和社会发展的影响；③发展中国家的现代化和社会发展在初始条件及其过程上的特点；④各发展中国家之间现代化和社会发展的不同特点及对策。发展社会学最常用的研究方法是：①比较方法，即把发展中国家的现代化和社会发展情况与发达国家的情况进行比较；②关联的方法，即通过与西方发达国家的联系来分析发展中国家的现代化和社会发展；③历史的方法，即追溯社会发展的历史过程，探讨历史因素对现代化的影响，用历史分析的方法来研究发展中国家的现代化和社会发展。
起源与发展 对现代化和社会发展问题的研究自社会学诞生之日起就已出现，但严格意义上的发展社会学是在第二次世界大战以后才产生。从50年代初开始，一些西方的和发展中国家的学者运用西方经典社会学的思想方法和分析框架，展开了对发展中国家社会现代化问题的研究，提出了"现代化理论"。60年代初，一些发展中国家的社会学者开始探讨不发达问题，提出了"依附理论"
现代化理论是发展社会学的最初理论形态，50年代末到60年代中期在发展社会学中居主导地位。主要代表人物有美国社会学家M.J.利维、W.E.穆尔、D.勒纳、R.N.贝拉、D.阿普特和以色列社会学家S.N.艾森施塔特。代表作为阿普特的《政治的现代化》(1965)、艾森斯塔特的《传统、变迁和现代性》(1973)等。现代化理论衍生自西方社会学的社会变迁理论，理论基础是社会进化论。主要论点有：①承袭西方古典社会学的社会发展阶段二分法,将人类社会的发展过程简化为两个阶段,即传统社会与现代社会。认为现代化就是由传统社会向现代社会的进化。②认为社会的发展是单线的，现代化只有一种模式，即西方模式。所不同的是西方国家先行一步，非西方国家落后了一步。③认为发展中国家之所以未能实现现代化，原因是这些国家内部的制度结构和文化传统不利于现代化的发展；要想实现现代化，只有靠西方文明的传播，靠输入西方社会的现代化因素才可能。因此，发展中国家的现代化表现为"西方化"的过程。现代化理论在遭到产生于60年代末期的依附理论的批判之后，开始逐渐衰退。
依附理论是以拉丁美洲和非洲的一些发展中国家的学者为主体而建立的理论。主要代表人物有：美国经济学家A.G.弗兰克,巴西社会学家F.H.卡多索、T.多思·桑托斯和经济学家C.富尔塔多，埃及社会学家萨米尔·阿明等。代表作有弗兰克的《拉丁美洲：不发达或革命》(1969)等。依附理论是对现代化理论的批判，基本立场是：①反对现代化理论只从社会内部因素看待发展中国家的不发达问题，主张从西方发达国家、中心国家与不发达国家、边陲国家的经济联系，从西方发达国家对不发达国家的剥削、控制和不发达国家的依附中，解释不发达现象。②坚决反对现代化理论的"西化"模式，认为西方化过程实际上是不发达国家被纳入不平等的"中心-边陲"型国际经济体系的依附化过程，它将导致西方国家的发达化与非西方国家的不发达化。依附理论旨在通过外部因素来解释发展中国家的落后现象，从一个极端跑到另一个极端。但是，依附理论激烈地抨击了现代化理论，唤起了发展中国家的主体意识，因而在发展社会学中具有重大的意义。
70年代中期，以美国社会学家I.沃勒斯坦和T.K.霍布金斯为代表的世界体系论兴起，这一理论的代表作是沃勒斯坦的《现代世界体系》(1974)。认为现代世界体系约在500年前就在欧洲出现,它以资本主义贸易体系为基础，超越了国家界限，成为资本主义世界经济。资本主义生产商之间为争夺劳动力、原料和市场进行着日趋激烈的竞争,将世界划分为贫困地区和富有地区,纳入不平衡地发展着的世界经济之中。这种不平衡的发展将世界分为三种互相关联的社会，即中心社会、边陲社会和半边陲社会。世界体系论将整个世界看作一个系统，即"资本主义世界经济体系"，把每个西方国家和非西方国家都看作是世界体系的结构要素。各个国家之间的经济活动关系就是世界体系内部的资本积累过程。资本积累过程的结果是"经济剩余"不断地从边陲国家和半边陲国家转移到西方中心国家，以致后者越来越发达，前者越来越不发达。这是世界体系总体规律的必然结果。
研究内容与方法 发展社会学从与西方发达国家的对照和关联中，研究发展中国家现代化和社会发展的特点、条件及对策。主要研究：①造成发展中国家与发达国家之间在发展程度上的差距的原因；②发达国家的存在或先发展对发展中国家的现代化和社会发展的影响；③发展中国家的现代化和社会发展在初始条件及其过程上的特点；④各发展中国家之间现代化和社会发展的不同特点及对策。发展社会学最常用的研究方法是：①比较方法，即把发展中国家的现代化和社会发展情况与发达国家的情况进行比较；②关联的方法，即通过与西方发达国家的联系来分析发展中国家的现代化和社会发展；③历史的方法，即追溯社会发展的历史过程，探讨历史因素对现代化的影响，用历史分析的方法来研究发展中国家的现代化和社会发展。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条