1) educational charact eristics of chemical specialty
化工专业教学特色
2) professionalization of teaching
教学专业化
1.
Actually, what the professionalization of teaching pursues is a kind of "speciality" instead of the development, display and publicity o.
教学专业化所追求的其实是一种外烁的“特质”,而非对自身特色的发掘、展示和张扬;是对专业形式的过度关注,而非对职业内容的细致推敲和精致构建。
3) specialization and characterization
专业化与特色化
4) welder's speciality teaching
焊工专业教学
6) specialty feature
专业特色
1.
The specialty,specialty objective and specialty feature are the basis of the theorise of speciality construction.
专业建设是高校人才培养的核心工作,专业、专业目标和专业特色是专业建设的基本理论,对它们的本意及其关系的理解正确与否,直接关系到专业建设的质量。
补充资料：林产化工专业
林产化工专业
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养具备树木及林特产品的化学组成、性质、化学转化和化学工程的知识．能在林产化工、精细化工、制浆造纸、化学工业等领域的企事业单位、科研院所从事林广化工的生产、设计、产品研究开发的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习有机化学、物理化学、生物化学、化学原理、化学工程、高分子化学、天然产物化学、林特产品化学组成性质及转化方面的基本理论和基本知识，受到林产化工生产设计、设备选型和原材料、半成品及成品分析检验等方面的基本训练，具有主要林产品化学加工与生物化学加工工艺流程、设备设计、新产品研究开发、生产过程技术改造等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；
2．掌握化学、化学工程与技术、林业工程学科的基本理论，基本知识；
3．掌握林产品化学性质、组成的分析方法及化学加工和生物化学加工技术；
4．具有主要林产品化学加工及再加工技术、工艺流程、设备选型、产品质量检测、新产品研制的初步能力；
5．熟悉我国林业、林产化工、环境保护的方针、政策和法规；
6．了解国内外生物化学工程、林产化工的理论前沿、应用前景及发展动态。
主干课程：
主干学科：化学、化学工程与技术、林业工程
主要课程：有机化学、物理化学、生物化学、化工原理、微生物学、木材化学木材胶合原理、高分子合成工艺、天然产物化学、仪器分析、化工自动化及仪表。
主要实践性教学环节：包括实验、教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(设计)等，一般安排30-35周。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
相近专业：森林工程 木材科学与工程 林产化工 农业工程 风景园林 景观学
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条