|
说明:双击或选中下面任意单词,将显示该词的音标、读音、翻译等;选中中文或多个词,将显示翻译。
|
|
1) High school larboratory
中学实验室
2) school lab
中小学实验室
3) central laboratory
中心实验室
1.
Opening and managing of large apparatus in the central laboratory of Strength and Vibration in Tsinghua University;
清华大学强度与振动中心实验室仪器的开放管理
2.
Discussion on hospital central laboratory management and bio-safety prevention
浅谈医院中心实验室管理与生物安全防范
3.
This article introduces the experiment teaching construction and development of central laboratory,explo-res and practices the mode and regulation of creative talent cultivation for pharmacy in West China School of Pharmacy of Central Laboratory,Sichuan University.
文章介绍了四川大学华西药学院以中心实验室的实验教学建设与发展为目标、对药学创新人才培养模式和规律进行的探索和实践;介绍了实验教学、实验教学资源整合、师资队伍建设、运行管理机制建设等方面的改革所取得的初步成效。
4) center laboratory
中心实验室
1.
To meet the demand of the development of higher nursing education, and to make the students of nursing specialty obtain the ability of clinical thought and practice of higher quality before they enter the clinical practice, we designed the construction project of the teaching center laboratory for nursing skill with a new mode of practice teaching and modern teaching equipment.
为适应高等护理教育发展的要求,使护理学专业学生在进入临床实习之前,在校内得到更高质量的临床思维能力和动手能力的培养,我们确定了护理技能教学中心实验室的建设方案,并分步实施,以期通过完善护理技能教学中心的建设和管理,用新的实践教学模式和现代化教学手段装备中心实验室,体现其设备先进、资源共享、功能多用、使用率高的特点,发挥该中心验证性、综合性功能,使学生在验证和掌握护理基本理论、训练基本操作技能的基础上,培养学生临床思维能力、科研能力和创新能力,为社会提供高素质护理人才。
5) central lab
中心实验室
1.
The central lab is the inevitable outcome of the development of higher education and also the orientation of modern laboratory development.
中心实验室是高校发展的必然产物,是现代实验室发展的方向,新建高师院校应抓住升本契机,加快中心实验室建设步伐,建立适合现代高等教育发展需要的中心实验室结构体系,更快、更好的跟上现代教育发展的步伐。
6) skylab
[英]['skai,læb] [美]['skaɪ,læb]
空中实验室
补充资料:民权实验中学
民权实验中学是全县唯一的一所全封闭、全寄宿、全日制市级重点中学。2002年创办。原全国人大常委会副委员长彭佩云为我校题词并书写校名。目前在校学生2900人,教职工143人(其中特级教师1人,中学高级教师18人,中学一级教师46人)o 学校占地126亩,校园整洁、优美,基础设施完善。现有设备先进的教学楼两栋、实验楼一栋、高标准学生寝楼两栋,建筑面积约2万平方米。硬化、绿化面积2. 5万平方米,已达花园式学校标准。各类教育教学仪器、图书均按部颁标准配置,图书室、仪器室、实验室、微机室、多媒体室均为国家一类标准,常规电教器材达省颁标准,体、音、美器材均超过省颁标准。 校长董鑫、党支部书记朱运长,带领全体教职工以深化教育改革、大力发展优质教育为宗旨,沿着“三个一流加特色”(以一流的师资、一流的设施、一流的科学管理,培养出符合时代发展的高素质有特色的人才)的办学思路,自我加压,负重拼搏,锐意开拓,与时俱进,建立健全激励机制,严格管理,精心育人。两年来,取得了可喜成绩。学校曾先后荣获河南省“卫生先进单位”、“未成年人思想道德建设先进单位”、市“文明单位”、商丘市 “示范性初中”、市“教育系统思想政治工作先进单位”、“百佳校园 u五四红迄团委”一 “先进基层党组织”、“安全文明校园”、“综合治理先进单位”等称号。2003年,全县初三语文、数学、英语三科竞赛,我校取得英语单科成绩人均第一名,语文、数学第二名;劝赴先年,全县初二语文、数学、英语、政治、历史、劳技等学科全能竞赛,全县总分前十名共12人(含并列),我校占10人,全县表彰的总分300分以上共40人,我校占26人,曹杰同学以总分338分的优异成绩荣获全县第一名,我校参考学生总分人均306. 6分,位居全县榜首,比全县第二名的学校高出30多分。 每年中招成绩、理化生实验成绩均为全县第一名,且连年攀升。 2003年,毕业224人,升入高中213人,升学率96%:2004年,毕业430人,400分以上138人,占全县400分以上的人数1/4,重点高中上线269人,普通类高中上线143人,升学率96%; 2005年,400分以上283人,约占全县400分以上人数的1/3,全县总分前十名,我校占9人,分别是赵凤兰、张长征、曹杰、郭东、郝居博、谢继东,黄金莎,石露露、耿春丽九人,全县单科前十名我校占24人,年年被县教体局授予“教育教学质量先进单位”、“教育教学管理先进单位”、“综合目标考核先进单位”等荣誉称号。成绩的取得固然饱含全体师生的心血和汗水,同时也与上级正确领导、广大学生家长、社会各界的大力支持密不可分。在此,校长董鑫偕同三千余名师生,表示衷心的感谢。并郑重承诺,实验中学决不辜负民权八十万父老乡亲的重托,将与时俱进,再创辉煌!
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条
|