1) participatory developmental theory
参与式发展理论
1.
The participatory developmental theory is introduced to explore the way toward the common development of both nature reserves and peripheral communities.
引进了参与式发展理论。
2) participatory development
参与式发展
1.
Deepening and Expansion:Explore the Localization of the Participatory Development——The Reviews of Gansu Yutian Rural Development Forum
深化与拓展:参与式发展的本土化探索——甘肃雨田农村发展论坛会议评述
2.
A working procedure of participatory development research was established on the basis of systematically analyzing the behavior characteristics of rural community, which was conducted by the application of participatory development theory and method in Shuichang County of Zhejiang Province.
在浙江省遂昌县应用参与式发展理论和方法,制定竹业参与式发展研究的工作程序。
3.
According to case studies of three minority community projects of Yunnan Province,the paper uncover up myths of participatory development by its conception overflowing.
参与式是发展理论中新近被承认的正统理论,通过对云南三个少数民族社区项目的个案研究,揭示参与式概念泛化所导致的参与式发展的重重迷思,文章认为不应把参与式发展与国家干预对立起来,外部环境的改善为社区参与式发展提供有力保证。
3) participating development
参与式发展
1.
The theory of participating development originated from the reflection to traditional development mode is offering a fresh methodical implement for resolving issues in rural development.
参与式发展理论起源于对传统发展模式的反思,它为解决农村发展问题提供了一个新的理论视角。
4) participation theory
参与式理论
1.
The application of participation theory enables to coordinate the tripartite to achieve "win-win".
提出改革中存在的问题,并对继续应用参与式理论推动和完善改革提出了建议。
6) participatory technology development
参与式技术发展
1.
Participatory technology development plan, which includes encouraging fertilizing, adjusting fertilizing time and testing and utilizing of fertilizer recommendation based on soil testing, was designed by the analysis of cultivation technique of shoot-utilizing stand of P.
应用参与式技术发展方法,通过对毛竹笋用林培育技术问题的诊断,设计了以全面支持对毛竹笋用林开展肥培管理、改善施肥时间和发展测土施肥等3个技术层面的农民参与式技术发展方案,对笋用林施肥管理技术进行试验、提升和推广。
补充资料：减少参与理论
减少参与理论
disengagement theory
减少参与理论(disengagement theory)关于老化研究的较有影响的三种理论之一。由库明和亨利提出。该理论认为，若要使老年期享有愉快的生活，最基本的原则是减少职业性与社交性的活动，尤其是在情感性人际关系上更应避免涉入。如此留下属于自己的时间与精力，安享自由、恬静的晚年。减少参与理论有两个方面:一是来自社会的减少参与，即为了保持社会的功能，就要准备建立退休的减少参与的制度;二是来自个人的减少参与，即缩小生活领域，减少自发性的参与，而转向自我中心的生活。老化研究另外两种理论:(l)持续活动理论(ac6-vityth。。ry)·认为若想老年期享有愉快的生活，最基本的原则是使老年人保持与社会接触，继续以往中年期的 一切活动。即使退休了，仍须以退而不休的做法，在活动中获得充实感，从而避免因退休而来的失落与寂寞。(2)连续性理论(。o。士i。:，ity rheory)。由纽加顿和罗伯特等人提出。它从发展心理学的观点看老化问题，认为习惯与爱好很重要。进入老年，应继续保持良好的习惯和爱好即使习惯与爱好发件二变化，也应看作是对现实的一种适应。这一理论主张在适应上可有不同的方向，并承认娜个老年人都存在着各自的差异性。 (王小英撰车文博审)
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参考词条