1) Trger's base
特罗格尔碱
1.
The molecularly imprinted polymer(MIP) monolithic column was firstly in situ polymerized in a traditional stainless-steel chromatographic column by using methylacrylic acid and S-Trger's base as the functional monomer and imprinted template molecules,respectively.
在常规不锈钢色谱管中以甲基丙烯酸为功能单体,采用原位聚合法制备了(5S,11S)-特罗格尔碱(S-TB)的印迹整体柱。
2) Robert F.Engle
罗伯特·恩格尔
1.
This paper introduces the theories of2003Nobel Prize for Economics winners:Robert F.
本文简要介绍了2003年诺贝尔经济学奖得主罗伯特·恩格尔与克莱夫·格兰杰的理论研究成果,及由此引发的一些思考与感想。
3) Willgerodt reaction
维尔格罗特反应
4) Mangrol
曼格罗尔
5) Rolle characteristics
罗尔特征
6) rotl
[英][rɔtl] [美][rɑtḷ]
罗特尔
补充资料:纳格尔,E.
美国哲学家。1901年11月16日生于捷克斯洛伐克,1919年加入美国籍,1931年在哥伦比亚大学获哲学博士学位,其后长期在该校任教,1955年起任J.杜威哲学讲座教授,1970年退休。曾任美国哲学协会东部分会主席和美国科学哲学协会主席。
纳格尔着重研究逻辑和科学哲学问题,其观点通常被称为"科学的自然主义或结构的自然主义"。他早年曾受到实用主义、新康德主义的影响,后来接受逻辑经验主义的影响。1934年与其老师M.R.寇因 (1880~1947) 合著《逻辑和科学方法引论》一书,试图从新实在论的观点论证逻辑和科学方法的基本原理。40年代后,他放弃新实在论的观点, 转向自然主义立场。 1954年出版的《至高无上的理性》和《没有形而上学的逻辑》这两部书,收入了他用自然主义观点写的一系列论文。1961年出版了他的代表作《科学的结构》。晚年还出版了《意义和知识》(1965)、《科学中的观察和理论》(1971)和《对目的论的再考察》(1978)。纳格尔认为自然主义有两个基本观点:①在现实的自然秩序中,就其存在和因果关系而言,都是首先出现有结构的物质;②事物及其性质和作用具有多样性。他一方面肯定物质存在的第一性,否认超自然力量的存在;另一方面又主张彻底的多元论,过分强调偶然因素的作用,否认客观的规律性。
他后期着重研究科学说明的逻辑问题。他把科学说明分为4种类型,即演绎型、或然型、功能型(或目的论型)和发生型,他赞成演绎型,认为它是科学说明所要达到的理想。在科学理论的结构上,他认为抽象演算、对应规则和模型是理论的三个主要成分。对于理论在认识中的地位问题,他试图把描述论、工具主义和实在论这三种观点糅合到一起,认为后两种观点没有实质性区别。他的这些观点在美国科学哲学界具有一定的影响,但他的这种调和态度也受到科学实在论者的批评。
纳格尔着重研究逻辑和科学哲学问题,其观点通常被称为"科学的自然主义或结构的自然主义"。他早年曾受到实用主义、新康德主义的影响,后来接受逻辑经验主义的影响。1934年与其老师M.R.寇因 (1880~1947) 合著《逻辑和科学方法引论》一书,试图从新实在论的观点论证逻辑和科学方法的基本原理。40年代后,他放弃新实在论的观点, 转向自然主义立场。 1954年出版的《至高无上的理性》和《没有形而上学的逻辑》这两部书,收入了他用自然主义观点写的一系列论文。1961年出版了他的代表作《科学的结构》。晚年还出版了《意义和知识》(1965)、《科学中的观察和理论》(1971)和《对目的论的再考察》(1978)。纳格尔认为自然主义有两个基本观点:①在现实的自然秩序中,就其存在和因果关系而言,都是首先出现有结构的物质;②事物及其性质和作用具有多样性。他一方面肯定物质存在的第一性,否认超自然力量的存在;另一方面又主张彻底的多元论,过分强调偶然因素的作用,否认客观的规律性。
他后期着重研究科学说明的逻辑问题。他把科学说明分为4种类型,即演绎型、或然型、功能型(或目的论型)和发生型,他赞成演绎型,认为它是科学说明所要达到的理想。在科学理论的结构上,他认为抽象演算、对应规则和模型是理论的三个主要成分。对于理论在认识中的地位问题,他试图把描述论、工具主义和实在论这三种观点糅合到一起,认为后两种观点没有实质性区别。他的这些观点在美国科学哲学界具有一定的影响,但他的这种调和态度也受到科学实在论者的批评。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条